苏教版五年级下册语文同步练习册答案 5
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期中检测【二】
----------------阿炳(填四字词语,带“的”的我不要)
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苏教版五年级下册语文同步练习册答案
第一关基础全巩固
一、yǐn suǒ yuè bǔ
二、 急 稳 稳重 奇 骑 骑马 采 菜 青菜 隐 隐身 崎 崎岖 踩 踩烂
三、远处 深水 此处 闭口 鸣蝉 外面 探讨 一些 清闲 子弹
四、欲:想要。 捕:捉。 鸣:叫。闭口:不说话。 此:这、这座 。云深:指山深云雾浓。
五、1、牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。
2、就在这座大山里, 可山中云雾弥漫,不知道他的行踪。
六、诗人;童子;童子;童子
七、1、A 2、C
八、1、唐、贾岛、诗人前往山中寻访隐者而没有遇到、高洁、仰慕之情 2、清、一幅生动的牧童行歌捕蝉图、歌声振林樾、闭口立、意欲捕鸣蝉、捕鸣蝉、夏季 3、牧童、黄牛、深林、鸣蝉
九、1、为了呈现农村儿童无限的乐趣,点名儿童的机智天真。机灵调皮,天真可爱。 2、“牧童骑黄牛, 歌声振林樾。”一句中的“童”字是指农村放牧的儿童, “松下问童子,言师采药去。”一句中的“童” 字是指书童,小徒弟。
十、(略)
第二关:拓展步步高
一、积累展示。
1、①短笛无腔信口吹 ②童孙未解供耕织, ③忙趁东风放纸鸢
2、①夜来风雨声,花落知多少。 ②野火烧不尽,春风吹又生。
3、一丈丝纶一寸钩;一人独钓一江秋。 《题秋江独钓图》;清代诗人王士禛;逍遥中不免深藏几许箫瑟和孤寂;一曲高歌一樽酒, 一人独钓一江秋。
二、1、吟咏石灰,也就是歌颂石灰的意思 2、采用了夸张,拟人的手法 3、表现石灰被锻造时的种种苦难 整首诗采用以物喻人的手法,表现了诗人甘愿为国牺牲的崇高情操 4、宁为玉碎,不为瓦全。
三、1、翠竹、冬梅;大雪压青松,青松挺且直;夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨;疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏; 2、孟郊
四、1、人面桃花 2、万紫千红 3、万马齐喑
五、(略)
第一关基础全巩固
一、yǐn suǒ yuè bǔ
二、 急 稳 稳重 奇 骑 骑马 采 菜 青菜 隐 隐身 崎 崎岖 踩 踩烂
三、远处 深水 此处 闭口 鸣蝉 外面 探讨 一些 清闲 子弹
四、欲:想要。 捕:捉。 鸣:叫。闭口:不说话。 此:这、这座 。云深:指山深云雾浓。
五、1、牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。
2、就在这座大山里, 可山中云雾弥漫,不知道他的行踪。
六、诗人;童子;童子;童子
七、1、A 2、C
八、1、唐、贾岛、诗人前往山中寻访隐者而没有遇到、高洁、仰慕之情 2、清、一幅生动的牧童行歌捕蝉图、歌声振林樾、闭口立、意欲捕鸣蝉、捕鸣蝉、夏季 3、牧童、黄牛、深林、鸣蝉
九、1、为了呈现农村儿童无限的乐趣,点名儿童的机智天真。机灵调皮,天真可爱。 2、“牧童骑黄牛, 歌声振林樾。”一句中的“童”字是指农村放牧的儿童, “松下问童子,言师采药去。”一句中的“童” 字是指书童,小徒弟。
十、(略)
第二关:拓展步步高
一、积累展示。
1、①短笛无腔信口吹 ②童孙未解供耕织, ③忙趁东风放纸鸢
2、①夜来风雨声,花落知多少。 ②野火烧不尽,春风吹又生。
3、一丈丝纶一寸钩;一人独钓一江秋。 《题秋江独钓图》;清代诗人王士禛;逍遥中不免深藏几许箫瑟和孤寂;一曲高歌一樽酒, 一人独钓一江秋。
二、1、吟咏石灰,也就是歌颂石灰的意思 2、采用了夸张,拟人的手法 3、表现石灰被锻造时的种种苦难 整首诗采用以物喻人的手法,表现了诗人甘愿为国牺牲的崇高情操 4、宁为玉碎,不为瓦全。
三、1、翠竹、冬梅;大雪压青松,青松挺且直;夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨;疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏; 2、孟郊
四、1、人面桃花 2、万紫千红 3、万马齐喑
五、(略)
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