社戏阅读答案
3个回答
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《社戏》知识清单
1,六一公公是一个怎样的形象?
答:六一公公是淳朴,厚道的农民形象。
2,双喜是一个具有怎样性格的人?
答:双喜是一个聪明的,能干的,负责的,有领导才能,体贴的人。
3,阿发是一个具有怎样性格的人?
答:阿发是一个大方,淳朴的人。
一,课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”对于这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?
答:其实那夜的戏,看得叫人“打哈欠”“破口喃喃骂”,那夜的豆,第二天吃起来也是在平常。所谓“那夜似的好戏”“那夜似的好豆”,代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求。
二,夏夜行船,月夜归航在写景叙事上都非常的精彩。夏夜行船通过那些角度来写景的?月夜归航中“我”的心情与去看戏时有什么不同?
答:从视觉听觉嗅觉,有声有色地写出了江南水乡的美丽景色。
月夜归航写了众小伙去“偷”罗汉豆的趣事。去时“我”的心情很急迫,总“以为船慢”,而此时“我”和小伙伴们偷豆吃豆,心情无比欢畅。
三,揣摩下列词语,回答括号中的问题。
①,我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不得出的大。(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)
答:“轻松”和“舒展”与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明的对比,表现“我”欢喜轻快的心情。
②淡黑的起伏连山,仿佛是踊跃的兽脊似的,都远远的相船尾跑去了。(山为什么是“踊跃”?赏析)
答:作者以静写动,化静为动,生动形象的写出了船的速度快以及我急于看戏的迫切心情。
运用了比喻的修辞手法,将起伏的连山比作踊跃的铁的兽脊,生动形象的写出了船的速度快以及我急于看戏的迫切心情。
③ 回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被 红霞罩着了。(“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”表现了怎样的情形?
答:“回望”两字,表现了“我”依依不舍的心情。
“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,与来时呼应。
④不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇 里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我 的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫 子过去了。 (被人偷了豆,六一公公为什么要“感激”?)
答:因为城里读过书的“我”对他豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴厚道的性格。
1,六一公公是一个怎样的形象?
答:六一公公是淳朴,厚道的农民形象。
2,双喜是一个具有怎样性格的人?
答:双喜是一个聪明的,能干的,负责的,有领导才能,体贴的人。
3,阿发是一个具有怎样性格的人?
答:阿发是一个大方,淳朴的人。
一,课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”对于这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?
答:其实那夜的戏,看得叫人“打哈欠”“破口喃喃骂”,那夜的豆,第二天吃起来也是在平常。所谓“那夜似的好戏”“那夜似的好豆”,代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求。
二,夏夜行船,月夜归航在写景叙事上都非常的精彩。夏夜行船通过那些角度来写景的?月夜归航中“我”的心情与去看戏时有什么不同?
答:从视觉听觉嗅觉,有声有色地写出了江南水乡的美丽景色。
月夜归航写了众小伙去“偷”罗汉豆的趣事。去时“我”的心情很急迫,总“以为船慢”,而此时“我”和小伙伴们偷豆吃豆,心情无比欢畅。
三,揣摩下列词语,回答括号中的问题。
①,我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不得出的大。(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)
答:“轻松”和“舒展”与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明的对比,表现“我”欢喜轻快的心情。
②淡黑的起伏连山,仿佛是踊跃的兽脊似的,都远远的相船尾跑去了。(山为什么是“踊跃”?赏析)
答:作者以静写动,化静为动,生动形象的写出了船的速度快以及我急于看戏的迫切心情。
运用了比喻的修辞手法,将起伏的连山比作踊跃的铁的兽脊,生动形象的写出了船的速度快以及我急于看戏的迫切心情。
③ 回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被 红霞罩着了。(“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”表现了怎样的情形?
答:“回望”两字,表现了“我”依依不舍的心情。
“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,与来时呼应。
④不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇 里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我 的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫 子过去了。 (被人偷了豆,六一公公为什么要“感激”?)
答:因为城里读过书的“我”对他豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴厚道的性格。
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1、蓬勃 雨篷 芦蒿 船篙 撺掇 蹿升 点缀 拾缀
2、弥漫消散 翻来覆去的说 懂水性
3、然而 即使 而 轻松 伸展 撑 碰 退 漂渺 罩
4、说明六一公公的感激是我意想不到的
5、双喜的回答干脆果断,表现了孩子的诚实
6、从六一公公的语言中可以看出他并没有责备孩子们偷豆,只是心疼被他们踩坏了,表现了他的大度和淳朴
7、突出那次经历的难忘,是我难忘的是农村的风光,人与人之间和谐的关系
8、唱腔、表情、动作
9、指观众内心的共鸣。内心的共鸣是心灵的震撼,比掌声更热烈
10、生动地写出了观众的激情,烘托出艺术家的精彩表演
11、表明观众和演员融合在了一起
12、休 人靠在树旁 表示休息
2、弥漫消散 翻来覆去的说 懂水性
3、然而 即使 而 轻松 伸展 撑 碰 退 漂渺 罩
4、说明六一公公的感激是我意想不到的
5、双喜的回答干脆果断,表现了孩子的诚实
6、从六一公公的语言中可以看出他并没有责备孩子们偷豆,只是心疼被他们踩坏了,表现了他的大度和淳朴
7、突出那次经历的难忘,是我难忘的是农村的风光,人与人之间和谐的关系
8、唱腔、表情、动作
9、指观众内心的共鸣。内心的共鸣是心灵的震撼,比掌声更热烈
10、生动地写出了观众的激情,烘托出艺术家的精彩表演
11、表明观众和演员融合在了一起
12、休 人靠在树旁 表示休息
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