中国小学,中学的识字量是多少?

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2019-08-25 · 专注于娱乐内容解说介绍,带你了解娱乐圈
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小学为累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写;中学为累计认识常用汉字3500个左右。

第三学段(5—6年级)要求有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。

第四学段(7—9年级)要求能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。临摹名家书法,体会书法的审美价值。写字姿势正确,有良好的书写习惯。

扩展资料:

义务教育语文课程的相关要求规定:

1、在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣,发展个性,培养创新精神和合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。

2、认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。

3、具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。

参考资料来源:人民教育出版社-义务教育语文课程标准(2011年版)第二部分课程目标与内容

百度网友9699a1d
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2019-08-24 · 繁杂信息太多,你要学会辨别
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中国小学累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写;中学累计认识常用汉字3500个左右。

尤其是小学,都是按照阶段认识汉字,以及写字和常用汉字。

第一学段(1~2年级)主要是识字与写字,喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

第二学段(3~4年级)主要是对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。累计认识常用汉字2500个左右,其中1600个左右会写。有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。

第三学段(5~6年级)要有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。写字姿势正确,有良好的书写习惯。

第四学段(7~9年级)能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。在使用硬笔熟练书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。临摹名家书法,体会书法的审美价值。写字姿势正确,有良好的书写习惯。

扩展资料:

学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。

应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念,注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材。

积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式;精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。

参考资料来源:人民教育出版社-义务教育语文课程标准(2011年版)第二部分

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徵羽烟岚
推荐于2017-10-04 · TA获得超过1022个赞
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小学毕业要求认识常用汉字3000个左右,其中2500个会写。
中学毕业要求认识常用汉字3500个左右。
一、第一学段(1~2年级)认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。
二、第二学段(3~4年级)累计认识常用汉字2500个左右,其中1600个左右会写。
三、第三学段(5~6年级)累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。
四、第四学段(7~9年级)累计认识常用汉字3500个左右。
以上均来自义务教育语文课程标准(2011年版),建议查询最新版以获得准确讯息
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjd/kb2011/
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冷雅宁9Q
2007-12-08 · TA获得超过4203个赞
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小学毕业要求达到2000字以上,初中毕业达到2500字以上,高中毕业达到3000字以上.
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Aviva0760
2007-12-10 · TA获得超过1043个赞
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我6岁已经3020
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