Question

春天的风像，夏天的风像，秋天的风像，冬天的风像，

小学一年级作业：春天的风像，夏天的风像，秋天的风像，冬天的风像

Answer 1

1、春天的风像母亲的手抚摸着我，夏天的风像一把火燃烧着我，秋天的风像雨露滋润着我，冬天的风像刺刀一样蹂躏着我。

2、春天的风像个花姑娘，夏天的风像个壮小伙，秋天的风像个魔术师，冬天的风像个童话家。

3、春天的风像温暖的爱情，夏天的风像热情的灼伤，秋天的风像微凉的伤感，冬天的风像沉痛的回忆。

比喻的作用

1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

Answer 2

春天的风：向母亲的手抚摸着你
夏天的风：像一把火燃烧着我
秋天的风：像雨露滋润着我
冬天的风：像刺刀一样蹂躏着我
希望能帮助你~

Answer 3

春天的风像妈妈温和的眼神，夏天的风像爸爸厚实的手掌抚过，秋天的风像老师的责备，冬天的风像尖酸的嘲笑。 呵呵，小女不才，献丑了。

Answer 4

春天的风像母亲的手抚摸着你，很轻柔；

Answer 5

语文新课程学习辅导里的吧
我也要答案啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊