五年级数学!!!!!
1.()绕它的中心,不论旋转多少度,都能与原来的图形重合。长方形绕它的中心旋转()度,能与原来的图形重合。2.经过旋转的图形与原来的图形的()和()相同,()不同。3.我...
1.( )绕它的中心,不论旋转多少度,都能与原来的图形重合。长方形绕它的中心旋转( )度,能与原来的图形重合。
2.经过旋转的图形与原来的图形的( )和( )相同,( )不同。
3.我们学过的汉字中,有很多是轴对称图形,例如( )、( )。
4.我们学过的自然数中有很多是对称的,例如( )、( )。 展开
2.经过旋转的图形与原来的图形的( )和( )相同,( )不同。
3.我们学过的汉字中,有很多是轴对称图形,例如( )、( )。
4.我们学过的自然数中有很多是对称的,例如( )、( )。 展开
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1.中心对称图形绕它的中心,不论旋转多少度,都能与原来的图形重合。长方形绕它的中心旋转180度,能与原来的图形重合。
2.经过旋转的图形与原来的图形的周长和面积相同,位置不同。
3.我们学过的汉字中,有很多是轴对称图形,例如一、口、天、田。
4.我们学过的自然数中有很多是对称的,例如0、8、88。
2.经过旋转的图形与原来的图形的周长和面积相同,位置不同。
3.我们学过的汉字中,有很多是轴对称图形,例如一、口、天、田。
4.我们学过的自然数中有很多是对称的,例如0、8、88。
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1.(圆)绕它的中心,不论旋转多少度,都能与原来的图形重合。长方形绕它的中心旋转(360)度,能与原来的图形重合。
2.经过旋转的图形与原来的图形的(形状)和(大小)相同,(方向)不同。
3.我们学过的汉字中,有很多是轴对称图形,例如(天)、(大)。
4.我们学过的自然数中有很多是对称的,例如(8)、(1)。
2.经过旋转的图形与原来的图形的(形状)和(大小)相同,(方向)不同。
3.我们学过的汉字中,有很多是轴对称图形,例如(天)、(大)。
4.我们学过的自然数中有很多是对称的,例如(8)、(1)。
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