怎么提高高中英语作文 10
本人英语奇差,高中英语考试基本没怎么及格过,现在高三试过1,2及格,选择方面拿的分基本定型了,现在关键是作文,小作文只能得8分(15满分),大作文只能15分(25满分),...
本人英语奇差,高中英语考试基本没怎么及格过,现在高三试过1,2及格,选择方面拿的分基本定型了,现在关键是作文,小作文只能得8分(15满分),大作文只能15分(25满分),因为基础不好,所以很多语法都错,很多时候主谓宾都搞得很乱,本人不求高分,只求小作文能得个10,11,大作文能18左右就很满足了,一般来说只要语法通顺都有这个分数的了,现在求各位推荐一些方法使我在最后的2个月应该达到我理想的分数
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2012-04-18 · 知道合伙人教育行家
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高考英语作文考前前必知的几个问题
简要内容:英语学科的复习明显不同于其他学科的特征有:一是对语感的强调;二是知识较为零散。在谷颖及其老师看来,英语一直是自己的最强项,但2008年高考英语129分的成绩,着实低于其冲破140分的预期,原因在谷颖看来,便是高估了自己,轻视了英语的复习。
现阶段重点搞好作文复习
支招人:王鸿懿(贵阳六中英语特级教师)
尽管近年的高考英语全国卷每一年都特点鲜明,但其共同特点仍是依纲不靠本。这就要求考前复习要明确靠考纲要求,要有针对性和时效性。
王老师认为,对基础知识的学习要注意掌握最基本的用法,不求难,不钻牛角尖,要踏实,严格按课标要求逐一落实,切不可一味追逐所谓热点。学习知识要点时,要注意它们的功能和使用场景,不可死记硬背,要将知识放在具体的语境中去学习和体会。
“而且题型复习也各有特点!”王老师专门举例,档薯塌如单项选择应注意把握语境,分析结构;完型填空要学会感受英语手搏语言的魅力;考查的要点主要是动词、名词等为主;阅读理解题应注意速度训练;英语书面表达题已不再是简单的英汉互译,要求考生不仅要知道“怎么说”,还要知道“说什么”,否则难获高分。
英语学科的复习明显不同于其他学科的特征有:一是对语感的强调;二是知识较为零散。因此,建议同学们每天都要挤出一定的复习时间,突击复习法不可取。王老师专门为现阶段考生复习提供了三点具体建议供同学们参考:
1.后期复习的重点应是尽可能多的再复习、过滤所复习过的知识、所做过的习题,最大限度的积累和反复重现背景知识。因为,行圆英语客观试题的题量占全卷总分的相当比例,考场上可借助所积累知识的印象,帮助推测正确答案。
2.目前,所有重大考试基本结束,没有“赶考”的压力,就要做到“我的时间我做主”,按部就班的完成按照自己的特点和欠缺的东西所制定的复习计划,重点搞好作文的复习。最好将各次模拟考试中作文参考答案中所使用过的词组、句型记得烂熟,以备使用。其次是阅读。近三年阅读理解题的词汇量均近2000词,根据大纲参考,阅读速度应达每分钟40词左右。因此,后期复习强化速度训练很有必要。
3.同时,要学会关注细节,因为英语除作文外,每小题的最高分值只有2分,说明全卷需要考查大量对语言知识、语言结构若干细节掌握的情况。如果,忽视对细节的关注,就难拿到高分,词汇复习因此显得格外重要。复习可分两个层次:其一,识词,即记词义和搭配;其二,记词,即结合写作记拼写,以保证单词拼写基础题不丢分。
简要内容:英语学科的复习明显不同于其他学科的特征有:一是对语感的强调;二是知识较为零散。在谷颖及其老师看来,英语一直是自己的最强项,但2008年高考英语129分的成绩,着实低于其冲破140分的预期,原因在谷颖看来,便是高估了自己,轻视了英语的复习。
现阶段重点搞好作文复习
支招人:王鸿懿(贵阳六中英语特级教师)
尽管近年的高考英语全国卷每一年都特点鲜明,但其共同特点仍是依纲不靠本。这就要求考前复习要明确靠考纲要求,要有针对性和时效性。
王老师认为,对基础知识的学习要注意掌握最基本的用法,不求难,不钻牛角尖,要踏实,严格按课标要求逐一落实,切不可一味追逐所谓热点。学习知识要点时,要注意它们的功能和使用场景,不可死记硬背,要将知识放在具体的语境中去学习和体会。
“而且题型复习也各有特点!”王老师专门举例,档薯塌如单项选择应注意把握语境,分析结构;完型填空要学会感受英语手搏语言的魅力;考查的要点主要是动词、名词等为主;阅读理解题应注意速度训练;英语书面表达题已不再是简单的英汉互译,要求考生不仅要知道“怎么说”,还要知道“说什么”,否则难获高分。
英语学科的复习明显不同于其他学科的特征有:一是对语感的强调;二是知识较为零散。因此,建议同学们每天都要挤出一定的复习时间,突击复习法不可取。王老师专门为现阶段考生复习提供了三点具体建议供同学们参考:
1.后期复习的重点应是尽可能多的再复习、过滤所复习过的知识、所做过的习题,最大限度的积累和反复重现背景知识。因为,行圆英语客观试题的题量占全卷总分的相当比例,考场上可借助所积累知识的印象,帮助推测正确答案。
2.目前,所有重大考试基本结束,没有“赶考”的压力,就要做到“我的时间我做主”,按部就班的完成按照自己的特点和欠缺的东西所制定的复习计划,重点搞好作文的复习。最好将各次模拟考试中作文参考答案中所使用过的词组、句型记得烂熟,以备使用。其次是阅读。近三年阅读理解题的词汇量均近2000词,根据大纲参考,阅读速度应达每分钟40词左右。因此,后期复习强化速度训练很有必要。
3.同时,要学会关注细节,因为英语除作文外,每小题的最高分值只有2分,说明全卷需要考查大量对语言知识、语言结构若干细节掌握的情况。如果,忽视对细节的关注,就难拿到高分,词汇复习因此显得格外重要。复习可分两个层次:其一,识词,即记词义和搭配;其二,记词,即结合写作记拼写,以保证单词拼写基础题不丢分。
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背诵课文以及一些范文找语感
不要担吵歼心背过就忘,即使过后不记得原句了,背熟过的句子也能在脑子留个大概印象,下次要用到类差前似句式时这样的印象就会被唤醒
试着每天用英语写篇日记,刚开始字数可以不用太多,慢慢增加。写完后让英语好的同学修改一下,找找语法错误。不要害怕同学会虚碰清笑话自己,坦承自己的不足之处才能更好改进
不要担吵歼心背过就忘,即使过后不记得原句了,背熟过的句子也能在脑子留个大概印象,下次要用到类差前似句式时这样的印象就会被唤醒
试着每天用英语写篇日记,刚开始字数可以不用太多,慢慢增加。写完后让英语好的同学修改一下,找找语法错误。不要害怕同学会虚碰清笑话自己,坦承自己的不足之处才能更好改进
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在高中你学英语其实你就是学习听力,语法,阅读,写作。学英语没有捷径,与智力无关,靠的就是勤奋加方法。我们当年不考听力,不知你们如何?
1,就从听力开始说吧,听力,听,练,或腔听……争取在看到题是你就可以又假设她大概要讲什么,那样你就能够很快进入语境,找到答案。一定要多听真题材料。
2,衫行衫语法就是单项选择,你只要跟着老师的步调走,准备一个错题集,记录常错题,这块没问题。
3,完型和阅读这个只有练习,而且要天天练,只做高考题,你们省的前8年可以全部做做,附近省份和全国卷带粗的也可以做做。再练习中你会慢慢发现自己有感觉了,而且词汇在涨。
4,写作就一个字 :背,背例文,先记住,再用。胸中有几个模板了,不管什么作文都没有问题。还有就是高中作文文采要求并不高,能简单的就简单,让人家一目了然且没有错误好过绞尽脑汁想长难句子却犯错一大堆强很多。
1,就从听力开始说吧,听力,听,练,或腔听……争取在看到题是你就可以又假设她大概要讲什么,那样你就能够很快进入语境,找到答案。一定要多听真题材料。
2,衫行衫语法就是单项选择,你只要跟着老师的步调走,准备一个错题集,记录常错题,这块没问题。
3,完型和阅读这个只有练习,而且要天天练,只做高考题,你们省的前8年可以全部做做,附近省份和全国卷带粗的也可以做做。再练习中你会慢慢发现自己有感觉了,而且词汇在涨。
4,写作就一个字 :背,背例文,先记住,再用。胸中有几个模板了,不管什么作文都没有问题。还有就是高中作文文采要求并不高,能简单的就简单,让人家一目了然且没有错误好过绞尽脑汁想长难句子却犯错一大堆强很多。
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多背,读,写
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