Question

我是一位班主任,我班的纪律特别差,怎么说都不改,不知有什么管理方法

Answer 1

和一个较为圆滑但不是奸诈的孩子沟通一下 和他做朋友（最好是男生 女生之间叽叽喳喳受不了） 然后跟他串通着演一出杀鸡敬猴的把戏 就是让他在自修课的时候故意讲话 然后有碰巧被你撞见了 在然后就扬言要严厉惩罚 在让他在班级里放话
PS:这位老师如果你是小学的就不要用这种方法 还有找的那个男生一定要聪明机灵但决不是奸诈之徒 还有就是那男生必须事开朗的 因为不外向的孩子 只有一两个知心朋友 往往他们是不会帮你守住秘密 却要告诉他的好朋友的 所以严格选人
最后呢 这个方法绝对有效的 依我多年经验 和平时对心理的认识 呵呵 祝你成功

Answer 2

这得看你是什么学校的班主任了！
如果是小学的班主任，小学生特别号管教，平时打个巴掌再给个甜枣，他们就会很听话。不行的话，就抓出几个典型，进行教育。
初中的班主任，就比较难，这时候的孩子叛逆心比较重，但是责任心很强，可以挑一个爱捣乱，而且在班级比较有号召力的学生来管纪律，这招非常管用。
高中，高中的学生如果纪律不好就只能进行教育，激发他们内心的那种对未来美好生活的追求，不过高中也有很多混日子的，对于这些混日子的学生，得拿影响别人这个理由说话。可以试试！

Answer 3

Answer 4

你好啊，我是一名学生，听你这么一说，我也有同感那！唉，我们班的那纪律真是不敢恭维，令人头痛！！！一次课上，老师实在忍受不了了，让我们静坐了一节课，写了检查，然后才安静了，要不，你也采取这办法吧，有效果别忘给我分哦！！！

Answer 5

这种原因大多数都是教师的问题,一个有能力的教师我相信是有能力管好一个班级的,你在课余时间可以尝试与学生沟通之类的,搞好师生关系,这样课堂纪律自然会好,同时要看下你所教的是小学还是初中还是高中.斗胆说句,也许是老师您的管理有问题,试下用另外一种方法去管理,也许会有让你意想不到的收获,希望你成功.