英语的语法
选择:Mr.Youngwithhertwostudent,___doingresearchinthelab.A.wasB.wereC.knowsD.knowing为什么选...
选择:
Mr. Young with her two student,___doing research in the lab.
A.was B.were C.knows D.knowing
为什么选C? 怎么分析是非谓语动词还是谓语动词
题目错了,是这个
Lisa,along with her two students,___doing research in the lab.
A.was B.were C.has D.have been
为什么选C? 怎么分析是非谓语动词还是谓语动词
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Mr. Young with her two student,___doing research in the lab.
A.was B.were C.knows D.knowing
为什么选C? 怎么分析是非谓语动词还是谓语动词
题目错了,是这个
Lisa,along with her two students,___doing research in the lab.
A.was B.were C.has D.have been
为什么选C? 怎么分析是非谓语动词还是谓语动词
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2个回答
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答案应该是:A ,选C错误。
解析:首先解决如何分析是否是谓语动词,既然是谓语动词,必须是动词形式。
在结合分析此句Mr. Young with her two student 这半句话中没有动词,则前半句没有谓语,后半句中只有doing,但是动词ing不能单独做谓语,可以和be动词连用,构成现在进行时,则可以充当谓语,或者前面接个动词,但是这个动词后面必须能接ing形式。
但是know不能接ing,所以淘汰C。D动词ing不能单独做谓语,前面如果有be动词可以考虑
选择A was 是be动词,和动词ing构成现在进行时。翻译为正在做。。。
杨老师和她两个学生,当时正在实验室做实验。
有with出现时,句子的主语采用就远原则。选择前面的作主语,因此,主语为Mr Yong,单数形式,所以淘汰B
ps.student 应该使用复数students
不明请追问,理解后请采纳。
解析:首先解决如何分析是否是谓语动词,既然是谓语动词,必须是动词形式。
在结合分析此句Mr. Young with her two student 这半句话中没有动词,则前半句没有谓语,后半句中只有doing,但是动词ing不能单独做谓语,可以和be动词连用,构成现在进行时,则可以充当谓语,或者前面接个动词,但是这个动词后面必须能接ing形式。
但是know不能接ing,所以淘汰C。D动词ing不能单独做谓语,前面如果有be动词可以考虑
选择A was 是be动词,和动词ing构成现在进行时。翻译为正在做。。。
杨老师和她两个学生,当时正在实验室做实验。
有with出现时,句子的主语采用就远原则。选择前面的作主语,因此,主语为Mr Yong,单数形式,所以淘汰B
ps.student 应该使用复数students
不明请追问,理解后请采纳。
更多追问追答
追问
我题目错了 我改了 你再看看
追答
尽管加了together ,但是和我刚才的答案是一致的,仍然是A,这个可以肯定。
together with,with ,along with,谓语单复数都由前面的名词单复数来决定。
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