2012年广西公务员笔试成绩 面试名单 面试公告

2012年广西公务员笔试成绩面试名单面试公告考完专业试了,有没有感觉特别良好的自信满满的呢?交流下经验吧人无远虑必有近忧,呵呵,我想我该准备面试的复习了。有没有好的经验可... 2012年广西公务员笔试成绩 面试名单 面试公告

考完专业试了,有没有感觉特别良好的自信满满的呢?交流下经验吧
人无远虑必有近忧,呵呵,我想我该准备面试的复习了。
有没有好的经验可以交流的呢?比如在考场外面接到的华 图的《面试机会,你能浪费几次?》
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匿名用户
2012-04-22
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广西公务员面试答题思路点拔:
结构化面试考察的题型相对比较稳定,通过解读广西公务员面试的考情考务,我们可按五类试题:组织管理类、 应急应变类、 综合分析类、 人际沟通类、 自我认知类来进行备考。下面我们分别对这五类试题的解题思路做一个总体的梳理:
一、组织管理类
组织管理类试题要求考生计划、 组织一次活动,来考查计划、 组织、 协调能力。近年来这类试题的考查点越来越细化,注重考生的实际工作能力。
对于组织管理类的题型,总体的答题思路有三个:第一,要有始有终。这个思路是指在答这类题时,要注意按照事情发展的时间顺序和逻辑顺序,按照准备、 组织、 协调、 控制、 总结的步骤依次进行计划和安排。第二,要全面考虑,其中对人的安排是核心。在进行准备时,不仅要确定活动的形式和流程,还要将人、 财、 物、 地、 时等活动要素考虑到位。在此须牢牢把握,一定要把对人的安排放在首位。第三,要把自己放在活动情境中去考虑。组织管理类的题包含的类型很多,如接待、 调查、 会议、 培训等等,各有各的特点,不能一概而论,在答题时要凸显该类活动的特点,杜绝套路化。同时,在组织管理类试题设问时,也有微观、 中观、 宏观之分,都要求考生在相同时间内答出,这就要求考生对答题的详略和侧重要有所区别,抓住重点、 表现亮点。总体说来,考生必须从题目设问出发,把自己放在特定的活动情境中,具体来进行分析,做出有特色、 有针对性的安排,这样才能避免模板化,取得高分数。
二、应急应变类
在回答这类试题时,一是要注意心理的稳定性,迅速分析情况,积极思考相应对策,提出恰当的措施。二是要注意身份定位,身临其境,将自己置身于题中设定的情境中。这类试题经常会设定身份,那么考生的答题立场就必须以新的身份为出发点,进入一个处理突发事件的模拟过程。三是要扩宽思维,多提对策。一个突发事情往往不止一个解决办法,考生应针对不同假设情况做出相应对策,并权衡利弊选择实施,最终将事件顺利解决。
三、综合分析类
对于综合分析类的问题,首先要进行定位。定位包括对题目中所反映的问题的性质进行定位和对与之相关的知识点进行定位。对性质的定位指的是判断题目中的现象是积极类的、 消极类的还是辩证类的,对知识点进行定位是指迅速判断题目所反映的问题是属于政治、 经济、 文化、 还是民生,是与我们党和政府的哪些大政方针相关,主要参考依据如十七大报告、 十二五规划和当年的政府工作报告等。定位之后,要具体分析问题,分析问题的思维一定要发散,包括对问题所产生的原因、 影响、 对策等进行分析。
综合分析题答题时要有三度,即广度、 高度、 深度,从公务员的立场出发来考虑社会问题,多角度分析社会热点,从政府的高度出发来提出对策,解决问题。同时,在答题时要注意逻辑顺序要清晰,层次分明,重点突出,而不是想到哪里说哪里,胡子眉毛一把抓。
四、人际沟通类
对于人际沟通类的题型,一个总体的思路就是遇到困难和挫折多在自己身上找问题,不从别人那里挑毛病。人际沟通类的考题按照题目中所设定的场景,考查考生处理与如下几类人群打交道的能力:第一,与自己上级之间的关系;第二,与自己同事之间的关系;第三,与自己亲人之间的关系;第四,与自己朋友之间的关系;第五,与自己服务对象之间的关系。关于处理与自己上级之间的关系,主要思路是服从领导,尊重领导的权威;处理与同事之间的关系,要热心帮助同事,遇到矛盾要从大局出发,多忍让,不激化矛盾;处理与亲人之间的关系,要尽力做到事业家庭两不误,原则性与灵活性的统一;处理与朋友之间的关系,原则性是第一位的,对于交友要谨慎;处理与自己服务对象之间的关系,要热情有耐心,全心全意为群众服务。
五、自我认知类
对自我认知与职位匹配类试题,有三种主要类型:第一类是直接提问类。直接提问类的问法有如下几种问法:“请你介绍一下你自己”、 “请问你有哪些优缺点”、 “请问你为什么要报公务员”“你了解自己吗”等。对于直接提问类,要注意自己的答案一定要与公务员的职位要求相匹配,要重点挖掘自己的优点,这些优点反映在自己的学习经历、 工作经历、 个性特点上,强调自己所具有的这些特点恰恰就是自己的这一职位所需要的。第二类是间接提问类,通过间接的提问来考查考生与职位之间的匹配性。比如“请问你的座右铭是什么”、 “请问你最崇拜的人是谁”“请问你最喜欢的著作是什么”等等。要注意一定要挖掘自己所回答的内容符合所报职位的要求。第三类是压力型。通过给考生施加压力的提问来考查考生的应变能力。比如:“你的专业似乎和我们的要求有一定距离,请你谈谈你的看法。”对这类的题要保持冷静淡定,既要承认自己离理想状态还存在差距,又要尽量说服考官自己在所报考职位上具有的优势。
酒中独醒
2012-05-02
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笔试成绩预计在5月中下旬公布,面试分别于2012年6月9日、10日、16日、17日举行。其实做为过来人,面试能力提升最实在的办公就是练习,最好是模拟面试现场进行实战演练,同样的时间内,同样的面试众多考官的压力。当然,也不是要鼓吹要去参加培训,但个人认为,如果有时间,经济条件允许,最好还是去报一个培训班的好,有人指点下能更清晰理解面试的技巧和要点,更重要的还是有一群同样认真同样渴望提升的朋友,可以一起交流各自的面试答题思维,说不定以后各个都考上了,而这一层同学的关系,也是一笔财富。
在广西来说,公务员面试培训方面,还是推荐华`图。去年在梧州参加华@图的培训班,效果很是不错,当然这个仅供参考,楼主可以自己斟酌下。
华|图的面试课程结合案例进行深度辅导,优化我们答题的思路,考生比较容易掌握并灵活运用个性化答题技巧,避免套路化。另外 华@图逼真的实战模拟演练,严格按照学员的练习、专家老师点评、再总结改进,把每一次练习当成考试,把每一次考试当成练习。这样,面试的能力就能得到很大的提成。
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卜穿内酷1992
2012-04-22
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公务员考试分为笔试和面试两大关。要通过这两大关才能登上大雅之堂,成为公务员。笔试和面试无论是从形式上,还是从实质上,都有着密切的联系。笔试通过了才能进入面试,面试是对笔试未涉及到的方面进行进一步的考核。弄清两者的关系,对考生备考大有裨益。

  笔试入围者相当于一只脚已跨入公务员的门槛,接下来面试是成败之举。可以说大家又处于同一起跑线上,由于笔试和面试都占总成绩一定的比重,笔试成绩较高者占有一定的优势,但在较多情况下,笔试成绩未能拉开明显差距,根据我上课的经验,我的学生面试过后反败为胜者比比皆是,因此,笔试入围者不管笔试排名情况如何,都应平淡对待,备好面试,才能取得最后的胜利。

  笔试是采用书面作答的形式来考查考生对知识的拥有量,主要评价的是记忆能力,对人的考查是间接的,而面试是采用现场答辩的形式来考查考生的综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往意识、心理素质等综合能力,对人的考查是直接的。经过笔试长时间的备考,考生的知识量和信息量都得到了较多的积累,为面试打下了知识基础。尤其是申论,备考申论时培养了考生的综合分析能力、言语表达能力等,这些能力也是面试的考查要素。备考申论时,考生已经广泛了解了国家的政治理论、方针政策和各种政治文件,对当前的形势和民生问题、社会问题及解决措施有了一定层次的理解和领悟,具备了一定的政治素养和理论素养,这些能力在面试中也都会表现出来。总之,笔试为面试打好理论基础。

  备考面试时,应从经历过的笔试中获得些什么呢?一、从笔试备考中增加知识量和信息量,丰富头脑中的知识储备;二、对备考申论中积累的政治理论知识和培养出的政治理论素养,在面试中以面试的形式进一步提炼升华;三、在备考申论中使用的答题套路和模板,同样可用于面试答题中,尤其是在分析原因和提出解决措施时可灵活使用,备考申论时积累的名言警句也可用于面试答辩中;四、经过笔试锻炼出来的良好心理素质继续在面试中保持,促进面试正常发挥;五、笔试备考中的一些应试策略、作息计划和膳食安排也可适当用于面试备考中。

  根据以上所述,面试能从笔试中获益,但面试又不同于笔试,面试考查的形式和要素更为综合,更注重对考生综合能力的考查。因此,在面试备考时,不仅应从笔试中吸取知识、经验和教训,还应该结合面试自身的特点,依照面试评分的要素和标准,有针对性地制定学习计划,培养所需的综合能力,加强应试技能。只要认真准备,成功会离考生越来越近
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dddde123K
2012-05-24
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作为过来人,我给你以下几点建议吧,就针对考试题型的,献丑了:
公务员面试主要考核以下几个方面,你可以有所借鉴、有所针对的锻炼提高自己的相应能力:
综合分析能力:思路清晰,富有条理;分析问题全面、透彻、客观;把握问题的实质,抓住问题的主要方面。
言语表达能力:以言语的形式,针对不同的听众采用不同的方式、风格,将自己的思想、观点,清晰明确地表达出来,并试图让听众接受的过程。
应变能力:在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。
计划、组织、协调能力:对自己、他人、部门的活动做出计划、安排日程、调配资源,并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。
人际交往的意识与技巧:建立和维持自己与他人、团体的关系,这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。
自我情绪控制:在受到较强刺激或处于不利的情境中时,能保持自己情绪的稳定,并约束自己行为反应的能力(主要根据面试当时考生对一定问题的反应,预测考生在日常生活中的表现)。
求职动机与拟任职位的匹配性:求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活
动以达到求职目的的内部心理活动;个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时,个
体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。
举止仪表:考生外在的穿着打扮和言行举止表现。
祝你顺利!
以上各种测评要素,华@图所开班都会在课堂上分模块讲解,并辅以有针对性的个性化练习,让你的面试综合素质能力得到质的飞跃。
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