托福四个20分,如何提高?达到一百分困难吗
如题,阅读,听力,口语,作文都是20分。我自己觉得阅读和听力的问题更大一些。这样情况怎么复习提高最快呢?达到一百分困难么?...
如题,阅读,听力,口语,作文都是20分。我自己觉得阅读和听力的问题更大一些。这样情况怎么复习提高最快呢? 达到一百分困难么?
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你好,托福备考秘笈:注意四大“关键点”
如何有效进行新托福考试的备考呢?本文从词汇量、听力技巧、笔记能力和模考几个方面,总结出四大关键点,对照比较看看你准备得如何呢?
第一个关键:词汇量要强
考新托福考试的第一个关键是:单词量一定要强。首先我们知道,新托福的单词比过去的老托福有明显增加的趋向。过去老托福阅读文章只有350字每篇,新托福增加到700字每篇,对词汇的考察仍然是重头戏,词汇占的比重应该是所有阅读题目的1/4左右,如果我们在单词这一关有一个很好的突破的话,对于考新托福是非常有帮助的,新托福阅读最低标准也要求我们有8千左右的词汇量,这样的词汇量对同学们在美国读大一的时候的学习很有帮助,同学们所看的一般的、泛泛的文章不会有阅读上的障碍。
第二个关键:听力能力要强
第二个关键对中国考生来说,听力一定要强,而且一定要超强才可以。目前新东方的学生中已经有很多高分学员,我们在网站上也可以看到很多同学的高分心得,在未来,我们也可以看到很多学生的高分心得,未来留留学网跟我们也会在这方面有很多的交流,我们也可以把高分学生的心得和大家共享一下。在这些同学的备考过程中,我们发现一个特点,几乎所有的高分同学,听力一定是非常的强的,为什么呢?因为新托福中现在有四科,其中有三科主要考察我们听力的能力:
第一块,就是我们的听力部分。
第二块,口语有6道题目,第一、第二题不考听力,剩下的都在考听力,口语考察的是什么呢?你的听说读的综合运用的能力,在美国大学或者研究机构实际场景中的英文交流能力。第三块在写作中也考听力,除了独立写作还有一篇综合写作,要求我们先读,再听,最后再根据听到和读到的内容去写一篇。因此,几乎现在我的学生打高分的都是听力特别特别的强,我也建议大家在备考的过程当中,额外多听一点东西,把听力基础打牢。
因为现在我们同学听力材料的得到比过去容易得多,各个网站上都有很多听力材料的下载,还可以去美国的一些大学的网站上去,有的甚至把教授录音的片断,讲课的片断都放上去,这对我们都是非常有利的,然后我们可以以收听VOA等广播节目。
VOA也有一些东西对我们备考也是非常有利的,还有其他的很多材料,比如我个人感觉到“探索”英文版对我们来说是非常有力的一个备考材料,因为很多的题材都比较像新托福,跟托福的听力和阅读都比较像,这也是比较好的,所以考生如果你的听力弱的话,我建议大家听力是不惜一切代价尽快提高,这样对我们考托福来说是非常有力的。
第三个关键:记笔记的能力是托福考察的重点
第三个能力也是托福成功备考的关键之一。因为前不久我们应ETS的邀请,参加了ETS组织的一个新托福教师的WORKSHOP,我们发现新托福还有一些秘密在里面的,这也是我们在教学过程当中和我们老师在积极参加新托福考试的过程中发现的一个重要秘密——新托福还特别侧重考察一个学生记笔记的能力。
为什么这么说呢?因为听力一般听一段就5、6分钟过去了,听得过程中没有题目出现,说完这几分钟以后才给你题让你去答题,在听的过程当中要大量的记笔记,然后根据你的笔记再去回答问题的话,你会回答得非常专业。口语也是一样的,口语尤其考察你记笔记的能力,因为口语的3、4、5、6题,都需要记笔记。3、4、5、6题要求我们综合听力、阅读的内容去口头回答问题,即读听说综合在一起,无论对阅读材料还是听力材料都需要我们记笔记的能力非常非常强。
包括在写作当中也是一样的,作文部分的综合写作,要求我们阅读一篇文章,听一篇文章然后再写,因此,如果笔记记得比较好的话,对写作是很有帮助的。所以我们发现,其实攻克新托福的关键在于听力要好,词汇量要大,再就是迅速提高自己记笔记的能力,做到这些,新托福的高分其实是有路可寻的。
如何有效进行新托福考试的备考呢?本文从词汇量、听力技巧、笔记能力和模考几个方面,总结出四大关键点,对照比较看看你准备得如何呢?
第一个关键:词汇量要强
考新托福考试的第一个关键是:单词量一定要强。首先我们知道,新托福的单词比过去的老托福有明显增加的趋向。过去老托福阅读文章只有350字每篇,新托福增加到700字每篇,对词汇的考察仍然是重头戏,词汇占的比重应该是所有阅读题目的1/4左右,如果我们在单词这一关有一个很好的突破的话,对于考新托福是非常有帮助的,新托福阅读最低标准也要求我们有8千左右的词汇量,这样的词汇量对同学们在美国读大一的时候的学习很有帮助,同学们所看的一般的、泛泛的文章不会有阅读上的障碍。
第二个关键:听力能力要强
第二个关键对中国考生来说,听力一定要强,而且一定要超强才可以。目前新东方的学生中已经有很多高分学员,我们在网站上也可以看到很多同学的高分心得,在未来,我们也可以看到很多学生的高分心得,未来留留学网跟我们也会在这方面有很多的交流,我们也可以把高分学生的心得和大家共享一下。在这些同学的备考过程中,我们发现一个特点,几乎所有的高分同学,听力一定是非常的强的,为什么呢?因为新托福中现在有四科,其中有三科主要考察我们听力的能力:
第一块,就是我们的听力部分。
第二块,口语有6道题目,第一、第二题不考听力,剩下的都在考听力,口语考察的是什么呢?你的听说读的综合运用的能力,在美国大学或者研究机构实际场景中的英文交流能力。第三块在写作中也考听力,除了独立写作还有一篇综合写作,要求我们先读,再听,最后再根据听到和读到的内容去写一篇。因此,几乎现在我的学生打高分的都是听力特别特别的强,我也建议大家在备考的过程当中,额外多听一点东西,把听力基础打牢。
因为现在我们同学听力材料的得到比过去容易得多,各个网站上都有很多听力材料的下载,还可以去美国的一些大学的网站上去,有的甚至把教授录音的片断,讲课的片断都放上去,这对我们都是非常有利的,然后我们可以以收听VOA等广播节目。
VOA也有一些东西对我们备考也是非常有利的,还有其他的很多材料,比如我个人感觉到“探索”英文版对我们来说是非常有力的一个备考材料,因为很多的题材都比较像新托福,跟托福的听力和阅读都比较像,这也是比较好的,所以考生如果你的听力弱的话,我建议大家听力是不惜一切代价尽快提高,这样对我们考托福来说是非常有力的。
第三个关键:记笔记的能力是托福考察的重点
第三个能力也是托福成功备考的关键之一。因为前不久我们应ETS的邀请,参加了ETS组织的一个新托福教师的WORKSHOP,我们发现新托福还有一些秘密在里面的,这也是我们在教学过程当中和我们老师在积极参加新托福考试的过程中发现的一个重要秘密——新托福还特别侧重考察一个学生记笔记的能力。
为什么这么说呢?因为听力一般听一段就5、6分钟过去了,听得过程中没有题目出现,说完这几分钟以后才给你题让你去答题,在听的过程当中要大量的记笔记,然后根据你的笔记再去回答问题的话,你会回答得非常专业。口语也是一样的,口语尤其考察你记笔记的能力,因为口语的3、4、5、6题,都需要记笔记。3、4、5、6题要求我们综合听力、阅读的内容去口头回答问题,即读听说综合在一起,无论对阅读材料还是听力材料都需要我们记笔记的能力非常非常强。
包括在写作当中也是一样的,作文部分的综合写作,要求我们阅读一篇文章,听一篇文章然后再写,因此,如果笔记记得比较好的话,对写作是很有帮助的。所以我们发现,其实攻克新托福的关键在于听力要好,词汇量要大,再就是迅速提高自己记笔记的能力,做到这些,新托福的高分其实是有路可寻的。
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6大诀窍突破新托福听力
1.Summary Summary指的是“概述,大意”的意思,具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们听懂材料的每一个细节,但是却能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要,因为托福听力,尤其是讲座,并不需要我们听懂每一个细节,更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。很多同学听完一篇听力材料时,问他听到了什么,他只能说出一个又一个零散的单词,这是远远不够的。 练习summary的方法很简单,就以托福听力的讲座为材料,一边听一边记笔记,录音结束,然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述,然后再反复,直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。这样练上几十篇,你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高。 2.Dictation Dictation,也就是听写,它指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。为什么要进行听写?因为它是听力提高最有效的方法。为什么听写是听力提高最有效的方法?因为它能将一个人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来,然后订正,全部解决掉,这样自然最有效率,也最深刻。那么对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料是什么?是老托的lecture。为什么老托的lecture是最好的听写材料?因为新托是老托的延续,老托和新托在题材、词汇,和难度上都大致相当。当然,如果基础比较薄弱的同学,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版先听写完,然后再来听写老托的lecture,这样会更加磨刀不误砍柴功。 3.Intensivelistening Intensivelistening,指的是精听。我所说的“精听”,并不只是指全神贯注地听,当然,这是必须的。我所说的“精听”步骤如下:(1)一边听一边看着原文,手上拿着笔,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;(2)录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以;(3)将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;(4)再一边看着原文,一边放录音,并且嘴上跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。 精听的材料可以有很多,但我最推荐的是SSS(ScientificAmerican’sSixty-secondScience),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。按照上面的步骤,将SSS的2008年全集(总共250篇)全部精听完,你的听觉反应速度、听觉词汇量,以及知识面都会质的提高。 4.High-qualityextensivelistening High-qualityextensivelistening,指的是高质量的泛听。泛听不用像精听那样每个细节都得突破,只需要把握住整体的语流,听懂说话人的大概意思就可以。而高质量的泛听,指的是必须全神贯注的听。泛听的“泛”并不指态度的懒散,而是针对整体的要求。 泛听最佳的材料有两个:一个是NationalGeographic(国家地理),另一个是Discovery(探索)。看到时候,一定要有英文字幕。每天看一集,养成习惯,会有极大收获。 5.Challengingmaterials Challengingmaterials,意思是“有挑战性的材料”,指的是备考托福听力,平时听力练习的最高难度一定要超越考试难度,这样在考试的时候才会有居高临下的感觉,稳定地取得好成绩。挑战性的材料有这么几类:第一,美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料;第二,巴朗和Kaplan上的试题一定要做完,另外,如果觉得DELTA上的试题难度低,可以利用变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。 6.Subconsciouslisteningpractice Subconsciouslisteningpractice,意思是“下意识的听力练习”,它指的是我们要自己为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,也可以是英文广播,也可以是一部英文电影,whatever,只要是英文的就行,这样做的好处是我们随时都可以听到英语,这样会在潜移默化中加强我们对英语的敏感。
新航道托福听力:http://www.xhd.cn/toefl/tingli/
1.Summary Summary指的是“概述,大意”的意思,具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们听懂材料的每一个细节,但是却能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要,因为托福听力,尤其是讲座,并不需要我们听懂每一个细节,更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。很多同学听完一篇听力材料时,问他听到了什么,他只能说出一个又一个零散的单词,这是远远不够的。 练习summary的方法很简单,就以托福听力的讲座为材料,一边听一边记笔记,录音结束,然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述,然后再反复,直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。这样练上几十篇,你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高。 2.Dictation Dictation,也就是听写,它指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。为什么要进行听写?因为它是听力提高最有效的方法。为什么听写是听力提高最有效的方法?因为它能将一个人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来,然后订正,全部解决掉,这样自然最有效率,也最深刻。那么对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料是什么?是老托的lecture。为什么老托的lecture是最好的听写材料?因为新托是老托的延续,老托和新托在题材、词汇,和难度上都大致相当。当然,如果基础比较薄弱的同学,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版先听写完,然后再来听写老托的lecture,这样会更加磨刀不误砍柴功。 3.Intensivelistening Intensivelistening,指的是精听。我所说的“精听”,并不只是指全神贯注地听,当然,这是必须的。我所说的“精听”步骤如下:(1)一边听一边看着原文,手上拿着笔,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;(2)录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以;(3)将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;(4)再一边看着原文,一边放录音,并且嘴上跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。 精听的材料可以有很多,但我最推荐的是SSS(ScientificAmerican’sSixty-secondScience),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。按照上面的步骤,将SSS的2008年全集(总共250篇)全部精听完,你的听觉反应速度、听觉词汇量,以及知识面都会质的提高。 4.High-qualityextensivelistening High-qualityextensivelistening,指的是高质量的泛听。泛听不用像精听那样每个细节都得突破,只需要把握住整体的语流,听懂说话人的大概意思就可以。而高质量的泛听,指的是必须全神贯注的听。泛听的“泛”并不指态度的懒散,而是针对整体的要求。 泛听最佳的材料有两个:一个是NationalGeographic(国家地理),另一个是Discovery(探索)。看到时候,一定要有英文字幕。每天看一集,养成习惯,会有极大收获。 5.Challengingmaterials Challengingmaterials,意思是“有挑战性的材料”,指的是备考托福听力,平时听力练习的最高难度一定要超越考试难度,这样在考试的时候才会有居高临下的感觉,稳定地取得好成绩。挑战性的材料有这么几类:第一,美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料;第二,巴朗和Kaplan上的试题一定要做完,另外,如果觉得DELTA上的试题难度低,可以利用变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。 6.Subconsciouslisteningpractice Subconsciouslisteningpractice,意思是“下意识的听力练习”,它指的是我们要自己为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,也可以是英文广播,也可以是一部英文电影,whatever,只要是英文的就行,这样做的好处是我们随时都可以听到英语,这样会在潜移默化中加强我们对英语的敏感。
新航道托福听力:http://www.xhd.cn/toefl/tingli/
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