小学语文课程标准的五大领域指什么
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识字与写字 阅读 写作 口语交际 综合性学习
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识字写字、阅读、口语交际、习作、综合性学习
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1.课程性质与定位2.课程的基本理念3.课程标准的设计思路4.课程实施5.课程评价
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1、识字与写字
2、阅读
3、习作
4、口语交际
5、综合性学习
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4、口语交际
5、综合性学习
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