Question

小学六年级下册语文S版第四单元的口语交际辩论会，知道内容的再告诉我啊

我是选择真爱的，也就是反方，我要反驳对方的啊！注意是反驳

Answer 1

正方：孩子总要学着自己长大，自己去面对困难，妈妈虽爱孩子，却更懂得自立的重要性，只有逃脱父母的庇护，才会长大

反方：孩子还小，长大需要循序渐进，不是一时能锻炼出来的

正方;孩子要学着独立坚强，不能总是依靠他人长大。

反方；也要他人的鼓励和鼓舞才能明白以后怎么面对。 是真正的爱。我们知道，到了初中到大学，都必须自力更生，父母也不在身边。就是因为这样，所以有些父母才会令孩子吃吃苦头。大家都知道一个故事：在大学生活中，好几个孩子从小就被父母呵护着，是父母的掌上明珠。所以，他的父母从不叫他干什么家事，就让他专心读书。结果，他通过努力，终于考上了好的大学——清华大学。很多人都替他高兴，但他就开始担心起来了，在大学生活中，是必须住在学校的。于是，他有放弃读大学的念头，但他母亲不允许，就亲自到学校向校长申请要伴读，她负责照顾他的饮食方便。可是学校不允许，母亲也束手无策。过了几天，他终于受不了了，决定回家。因为他根本不能生活下去，什么也不会做，所以他退学了。你们说，他就是因为父母亲太纵容他了，什么事也不让他做，才会造成这样的结果。那么妈妈做的是对的，她不希望将来孩子遇到困难只会退缩，把所有责任推给父母解决，不想他养成衣来伸手，饭来张口的习惯。 真爱，只有让孩子在困难中自己站起来，才能培养他的能力 。但是要给一定的口头鼓励 真正的爱不是溺爱。而故事的妈妈正是掌握了这点。 有些时候严厉并不是冷漠。 当小鸟长大的时候，老鸟就会将小鸟扔出巢穴，这是为了让小鸟学会自力更生。 所以这并不是冷漠，而是让孩子学会自己站起来。 过渡溺爱的孩子，只会人和事都依赖于父母，遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪。 当父母不在身边的时候，这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢？ 所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱，而不是冷漠。 不是说：授之以鱼不如授之以渔吗？ 今天给他一条鱼，他明天仍然要挨饿，可是若是教会了他处理的办法，明天他就可以自己找东西吃。 孩子是父母心头的肉，父母不可能不爱自己的孩子，孩子跌倒，妈妈不管，可能只是从小培训他的坚强而已，在孩子真的受伤了，父母怎会不管呢 是真正的爱，这样才能让孩子真正的成长

Answer 2

冷漠：那万一那个妈妈以后老了，骨质增生关节严，在公园散步时跌倒，哭喊想叫她孩子扶他，他孩子却同样冷漠的摇摇头，说：“妈妈，你一定能自己站起来！” 那我相信那个当妈妈的心里也不会好受。 现在街头很多年轻父母现在都喜欢这样对孩子，但我看着他们小的无辜地坐在地上哭，大的傻乎乎地站在一边手足无措地傻站着或者义正言辞地训斥他的孩子，我就觉得这不一定是对孩子的正确教育。如果不加区分地一味要求孩子自已爬起来，可能会使孩子弱小的心灵和自尊受到伤害，误以为人与人之间的关系原来就是这样的冷酷无情。在别人需要得到帮助时，孩子也可能会漠然视之，袖手旁观。“我相信，天下所有的母亲，也包括我们的父亲，他们希望我一生幸福平安， 他们希望我们在顺境中成长，不会受到任何伤害。他们甚至愿意替我们承担 我们所承受的痛苦。父母是我们最坚强的后盾，有了他们的保护，我们才敢 追逐自己的梦想，才能勇敢的飞翔。我相信，当我在人生的路上摔倒时，我的母亲会将我搀扶起来，然后对我说：‘不用怕，妈妈在这’。所以我们相 信，辩题中母亲的表现，是冷漠” 什么事情都有它的两面性，不要从极端的方式看问题，这要看心灵深处彼此的理解程度，如果你真正的了解一个人，理解他的思想，你就能感受他的心。每个人都期待被人自己爱的人爱着，这是我们一生要追寻的幸福，所以事情也并不是当局者迷，旁观着清的，两个人相处，冷暖自知。如果孩子不理解母亲的用意`反而会弄巧成拙使的孩子内心有一个阴影,毕竟3岁定80`如果孩子从小就恨妈妈的话`那样也不利于孩子的成长.使孩子不能感受到母爱从而有可能走上犯罪的道路培养“独立”的方式过了头 孩子从父母那里得不到温暖与关爱久而久之会变得麻木冷漠培养孩子的独立精神，不代表撒手不管 。

Answer 3

：对方辩友，网络问题事关重大，青少年是祖国的花朵，祖国的未来靠的就是青少年，网络把少年引入歧，网络害得多少少年无法自拔，倘若祖国的下一代都沉迷与网络，那么我们的祖国还有更多的梦想又怎么实现呢？请问对方辩友．