Question

通过六年的学习，你感受最深的是什么？学到了哪些语文知识，具备了哪些语文能力，掌握了哪些好的学习方法，

300字，写对的加分！！，速度啊，大哥大姐们！！

Answer 1

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。
3、能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩，16体会其表达效果。
4、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。
5、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
6、阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
7、阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
8、学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。9、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
10、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）。
11、利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。

12.多读、多想、多写、多练 小学六年级呢,可以说是最重要的,阅读理解,作文什么的。都是很重要的。小学没学好,以后的路很难走的。可以说是在为初中高中,甚至大学打下牢固的基础。所以小学一定要认真学习。

交流学习到了哪些语文知识:

中国汉字,要知道,汉字可是中国精华。一定要会写会认。不然以后就后悔莫及了。

具备了哪些语文能力:

阅读,写作,历史知识。这些呢,都有的,这些都要学吧。阅读就不用我说大家都知道了,写作文,都有好处的,有的人说语文没什么难的,就是读读写写的,那错了。学不好语文,其他的就学不会了,数学,英语,音乐,科学......就还想音乐,你连字的发音都不准,还着么学音乐呢?

掌握了哪些好的学习方法:

多读多写我也不说了,阅读啊,很重要的,还有背书,批注。大部分的考卷都有这些题目,所以我的老师就让我们买阅读来做做。看课外书也对学习很有帮助的。学习知识语文的方法只有记住【写,读,看,记】

学习习惯啊那就是,哎看课外书了,就感觉书真的很有趣。

酸甜苦辣没有,因为我们的班主任太好了,会和我们开开玩笑什么的。碰上个好老师就是好。

每篇课文都有不一样的感受,只有自己去读才可以感觉到的。 望采纳

追问

写作文形式，--而且不是这样写的，联系生活实际

追答

不知

Answer 2

dc 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。
3、能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩，16体会其表达效果。
4、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。
5、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
6、阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
7、阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
8、学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。9、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
10、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）。
11、利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。

12.多读、多想、多写、多练 小学六年级呢,可以说是最重要的,阅读理解,作文什么的。都是很重要的。小学没学好,以后的路很难走的。可以说是在为初中高中,甚至大学打下牢固的基础。所以小学一定要认真学习。

交流学习到了哪些语文知识:

中国汉字,要知道,汉字可是中国精华。一定要会写会认。不然以后就后悔莫及了。

具备了哪些语文能力:

阅读,写作,历史知识。这些呢,都有的,这些都要学吧。阅读就不用我说大家都知道了,写作文,都有好处的,有的人说语文没什么难的,就是读读写写的,那错了。学不好语文,其他的就学不会了,数学,英语,音乐,科学......就还想音乐,你连字的发音都不准,还着么学音乐呢?

掌握了哪些好的学习方法:

多读多写我也不说了,阅读啊,很重要的,还有背书,批注。大部分的考卷都有这些题目,所以我的老师就让我们买阅读来做做。看课外书也对学习很有帮助的。学习知识语文的方法只有记住【写,读,看,记】

学习习惯啊那就是,哎看课外书了,就感觉书真的很有趣。

酸甜苦辣没有,因为我们的班主任太好了,会和我们开开玩笑什么的。碰上个好老师就是好。

每篇课文都有不一样的感受,只有自己去读才可以感觉到的。 望采纳

Answer 3

学会了吵架时不用脏话的骂人方式，学会了古诗原来在生活中是那么不靠谱，学会了语文原来不用学就能拿高分，其实语文根本不用学，我恨语文，我恨中国传统的教育，我向往发达国家...

Answer 4

我觉得语文给我们带来最大的用处就是它能给我们指路，给我们正确的方向，让我们有目标可追求，有理想可奋斗。不至于变的迷茫无知。

Answer 5

时间似轻烟，被微风轻轻吹散；时间如薄雾，被初阳蒸融……一晃眼，6年的光阴像微风一般吹拂我的脸庞，渐渐离去。小学的生活令我怀念，回忆起来，令我感慨万千……
在母校的时间渐渐缩短，在这个上千多个日子里。我就仿佛一颗幼小的春笋，像一颗嫩绿的幼苗，像一个即将播放的种子，在辛勤的老师的精心照料，用心的灌溉下，茁壮成长！
在这短短的六年时间，令我感受最深的还是同学与同学之间的情谊。友谊如春天的鲜花，开得格外灿烂；如夏日的小草，长得格外嫩绿；如秋天的北雁；一同飞往南方；如冬日的太阳，温暖你的心房……友谊是永远延续的，就像“海内存知己，天涯若比邻”一样，即使我们分散了，但是友谊还是延续的……
令我感受最深的还有老师的谆谆教导。老师是辛勤的园丁，用心来呵护我们这些灿烂般的“花朵”；老师是苍翠的大树，用坚实的树枝为我们这些幼小的小草遮天蔽日；老师是皎洁的月亮，用明亮光线为黑暗中走路的人名点亮灯光……老师是无私的，正如“一日为师，终生为父。”老师辛辛苦苦教育我们了六年，在这六年的时间里，我们共同学习，共同努力，共同快乐，共同伤心……从刚学牙牙语的我们到逐渐放飞的小鸟的我们，老师的教导是最让我们感受最深的，因为她代替了父母的爱，用父母的爱来细心灌溉我们这些小幼苗。
不知不觉时间又再流逝，往事历历在目，我最难以忘怀的还是友谊和师生情，这毕竟是伴随这我度过六年唯一不少的东西。但是我还得珍惜现在的时光，珍惜这小学六年的时光……

语文老师打优心的！