求一篇有关感动的作文
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生活在这个大千世界里,我每天都被感动着。感动于大自然的壮观与神奇,感动于人类的智慧与无私。
有一次,我和爸爸一起登山。远远看去,那座山奇形怪状,而且非常低矮,似乎很容易就可以到达山顶。走到山顶,再仰头一看六维论文,我便浑身颤抖,山的高大与陡峭让我忘而却步,爬到半山腰的时,我是气喘吁吁,害怕与疲惫使我产生放弃的念头。这时候,爸爸鼓励我说:“不行!记住‘坚持就是胜利’!凡是只有不怕困难,坚持下去才能成功”。
我牢记爸爸的话,抓紧石头向上爬,最后终于到达了山顶。站在山顶,放眼四望,我再次感到了山的高大与雄伟,大自然的鬼斧神工令我感动,让我震撼。
那一次观日处的经历也让我终生难忘。刚开始太阳才露出小半边脸像个害羞的小姑娘,不愿意露出小脸蛋。可是还没过一会儿,“她”便不害羞了,便像负着什麽重担似的,慢慢的,一纵一纵着,使劲的往上升。这时,我非常担心,以为她身上的重担非常重,已经上不去了。那时侯我差点都被气哭了。突然间,他奋力一跃,冲破浓雾,完全跳出了后山,非常轻松的向上升了起来。我感叹于朝阳的壮观与美丽,更被日处的过程而感动。
大自然的神奇与壮观令我震撼,让我感动,更让我受到启迪。我们人也不是如此吗?我又想到了身边的很多的人和事。
我联想到了敬爱的老师。古人云:“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。”是啊,他们像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们像园丁,培育着祖国的花朵。他们像粉笔,默默的奉献着自己。他们像航海中的一盏灯,为我们指明了道路。课堂上老师的滔滔不绝用他博学的知识培育我们,用他的辛勤汗水浇灌着我们。用他无私的爱心呵护我们。下课了,我们可以玩耍,做游戏,但老师还要抓紧备课,染我们上好下一节课。老师还要批改作业,总结教学方法,让学生在学习上不会事倍功半。我感动于老师每一句亲切的话语。感动于老师手中的每一根粉笔。感动于老师窗前下不灭的灯光。感动于他的忘我的工作精神。
有一次,我和爸爸一起登山。远远看去,那座山奇形怪状,而且非常低矮,似乎很容易就可以到达山顶。走到山顶,再仰头一看六维论文,我便浑身颤抖,山的高大与陡峭让我忘而却步,爬到半山腰的时,我是气喘吁吁,害怕与疲惫使我产生放弃的念头。这时候,爸爸鼓励我说:“不行!记住‘坚持就是胜利’!凡是只有不怕困难,坚持下去才能成功”。
我牢记爸爸的话,抓紧石头向上爬,最后终于到达了山顶。站在山顶,放眼四望,我再次感到了山的高大与雄伟,大自然的鬼斧神工令我感动,让我震撼。
那一次观日处的经历也让我终生难忘。刚开始太阳才露出小半边脸像个害羞的小姑娘,不愿意露出小脸蛋。可是还没过一会儿,“她”便不害羞了,便像负着什麽重担似的,慢慢的,一纵一纵着,使劲的往上升。这时,我非常担心,以为她身上的重担非常重,已经上不去了。那时侯我差点都被气哭了。突然间,他奋力一跃,冲破浓雾,完全跳出了后山,非常轻松的向上升了起来。我感叹于朝阳的壮观与美丽,更被日处的过程而感动。
大自然的神奇与壮观令我震撼,让我感动,更让我受到启迪。我们人也不是如此吗?我又想到了身边的很多的人和事。
我联想到了敬爱的老师。古人云:“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。”是啊,他们像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们像园丁,培育着祖国的花朵。他们像粉笔,默默的奉献着自己。他们像航海中的一盏灯,为我们指明了道路。课堂上老师的滔滔不绝用他博学的知识培育我们,用他的辛勤汗水浇灌着我们。用他无私的爱心呵护我们。下课了,我们可以玩耍,做游戏,但老师还要抓紧备课,染我们上好下一节课。老师还要批改作业,总结教学方法,让学生在学习上不会事倍功半。我感动于老师每一句亲切的话语。感动于老师手中的每一根粉笔。感动于老师窗前下不灭的灯光。感动于他的忘我的工作精神。
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