作文立意
一天,有两条小鱼在一起游泳,他们碰巧遇到一条老鱼,老鱼向他们点头说:“早上好,孩子们。水怎么样?”这两条小鱼继续往前游,其中一条小鱼问另一条小鱼:“什么是水啊?”其实在我...
一天,有两条小鱼在一起游泳,他们碰巧遇到一条老鱼,老鱼向他们点头说:“早上好,孩子们。水怎么样?”这两条小鱼继续往前游,其中一条小鱼问另一条小鱼:“什么是水啊?” 其实在我们现实生活中,很多真实存在,必不可少,又无处不在、无时不在的东西,常常需要我们一遍遍的提醒:“这就是水”
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2012-04-25 · 知道合伙人教育行家
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生活的提醒
一天,有两条小鱼在一起游泳,他们碰巧遇到一条老鱼,老鱼向他们点头说:“早上好,孩子们。水怎么样?”这两条小鱼继续往前游,其中一条小鱼问另一条小鱼:“什么是水啊?” 其实在我们现实生活中,很多真实存在,必不可少,又无处不在、无时不在的东西,常常需要我们一遍遍的提醒:“这就是水”
生活?这个既简单而又深奥的名词,是我们每天都要接触到的。当然,还有许多来自生活的提醒:有来自于亲情的提醒,也有来自于老师和同学的提醒。这些看似不起眼的提醒,在我们的生活中却起着至关重要的作用。
亲情无处不在,我们每天都生活在亲情的大本营里,家里有亲人,家中有亲情,家长对我们的亲切关怀无时不有,于此同时,也时刻提醒我们,虽然我们天天都和父母生活在一起,但通常都是他们工作我们学习,交谈的机会很少,但是妈妈每天早上都和我一起早起,做早餐给我吃,在我开始出发去学校的时候,总免不了一句:“路上小心,在学校不要乱玩,要好好学习。”虽然说这句话我已经听过无数遍了,对我来说已经成为一种唠叨,但是这种唠叨毕竟是一个母亲对儿女的一种关爱,我们可以听到这种生活的提醒已经是一种最大的幸福了,在此次汶川大地震中有许多孩子失去了自己的父母,他们再也听不到来自亲情的提醒了。
俗话说“一日为师,终生为父”,在学校里和我们的共同生活的老师也是经常提醒我们,他们在教室里叫我们学习文化知识,叫我们怎样做一个有道德,有文化的文明人,在我们上课时,你若是做小动作,老师会给你留足面子……………………
这些点点滴滴的提醒都源于生活,这些来自于生活的提醒,会像黑夜里港湾中的一盏明灯,引导你进入正常的人生轨道,让你感受这生活的提醒是多么的美好!
一天,有两条小鱼在一起游泳,他们碰巧遇到一条老鱼,老鱼向他们点头说:“早上好,孩子们。水怎么样?”这两条小鱼继续往前游,其中一条小鱼问另一条小鱼:“什么是水啊?” 其实在我们现实生活中,很多真实存在,必不可少,又无处不在、无时不在的东西,常常需要我们一遍遍的提醒:“这就是水”
生活?这个既简单而又深奥的名词,是我们每天都要接触到的。当然,还有许多来自生活的提醒:有来自于亲情的提醒,也有来自于老师和同学的提醒。这些看似不起眼的提醒,在我们的生活中却起着至关重要的作用。
亲情无处不在,我们每天都生活在亲情的大本营里,家里有亲人,家中有亲情,家长对我们的亲切关怀无时不有,于此同时,也时刻提醒我们,虽然我们天天都和父母生活在一起,但通常都是他们工作我们学习,交谈的机会很少,但是妈妈每天早上都和我一起早起,做早餐给我吃,在我开始出发去学校的时候,总免不了一句:“路上小心,在学校不要乱玩,要好好学习。”虽然说这句话我已经听过无数遍了,对我来说已经成为一种唠叨,但是这种唠叨毕竟是一个母亲对儿女的一种关爱,我们可以听到这种生活的提醒已经是一种最大的幸福了,在此次汶川大地震中有许多孩子失去了自己的父母,他们再也听不到来自亲情的提醒了。
俗话说“一日为师,终生为父”,在学校里和我们的共同生活的老师也是经常提醒我们,他们在教室里叫我们学习文化知识,叫我们怎样做一个有道德,有文化的文明人,在我们上课时,你若是做小动作,老师会给你留足面子……………………
这些点点滴滴的提醒都源于生活,这些来自于生活的提醒,会像黑夜里港湾中的一盏明灯,引导你进入正常的人生轨道,让你感受这生活的提醒是多么的美好!
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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”诗意很好理解,在春雨的滋润下小草发芽,远远望去一片绿色;可当人们走近时,却发现绿色淡了,甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价,韩愈的诗句是美的;但我觉得,退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。
人们都崇拜英雄,希望在自己最需要的时刻,英雄能挺身而出。但失望的时候多,英雄似乎只出现在遥远的地方。
“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,因为在这个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字,是对他们的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。
有时人们也会生发这样的慨叹,为什么英雄只在远方?我的生活中何日英雄突现?心情可以理解,但认识不能说没有偏差。很多人认为,只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄,只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量,真正称得上英雄的屈指可数。实际上,“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。设问一下,如果张丽莉没有遭遇车祸,如果吴斌没有遭遇夺命的铁片,这两个人是不是可以称为“英雄”?很难回答。我们的社会还没有进步到,可以把一个不在“编制”内的教师,把一个平凡的司机和英雄联系在一起,哪怕你是一个深受学生喜爱的老师,他是一个行车十年无事故的优秀员工。
罗曼·罗兰说:“英雄是靠心灵而伟大的人。”借用来评价张丽莉、吴斌很贴切。我们的身边,有很多的张丽莉和吴斌,只是因为他们离我们太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽视了。英雄就在身边,可我们却一直在呼唤英雄,寻找英雄!多有意思的悖论!
“水到底是什么东西?”小鱼的发问是天真的,所以不可笑;“英雄在哪里”,成人的发问是愚蠢的,当然就是可笑的,而且可笑之极。
人们都崇拜英雄,希望在自己最需要的时刻,英雄能挺身而出。但失望的时候多,英雄似乎只出现在遥远的地方。
“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,因为在这个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字,是对他们的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。
有时人们也会生发这样的慨叹,为什么英雄只在远方?我的生活中何日英雄突现?心情可以理解,但认识不能说没有偏差。很多人认为,只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄,只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量,真正称得上英雄的屈指可数。实际上,“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。设问一下,如果张丽莉没有遭遇车祸,如果吴斌没有遭遇夺命的铁片,这两个人是不是可以称为“英雄”?很难回答。我们的社会还没有进步到,可以把一个不在“编制”内的教师,把一个平凡的司机和英雄联系在一起,哪怕你是一个深受学生喜爱的老师,他是一个行车十年无事故的优秀员工。
罗曼·罗兰说:“英雄是靠心灵而伟大的人。”借用来评价张丽莉、吴斌很贴切。我们的身边,有很多的张丽莉和吴斌,只是因为他们离我们太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽视了。英雄就在身边,可我们却一直在呼唤英雄,寻找英雄!多有意思的悖论!
“水到底是什么东西?”小鱼的发问是天真的,所以不可笑;“英雄在哪里”,成人的发问是愚蠢的,当然就是可笑的,而且可笑之极。
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