Question

s版六年级下册语文第4单园口语交际的“辩论会”的资料

我是“妈妈对孩子是真爱”的总辩，怎么说？

Answer 1

还在总要学着自己长大，自己去面对困难，妈妈虽爱孩子，却更懂得自立的重要性，只有逃脱父母的庇护，才会长大
正方：孩子还小，长大需要循序渐进，不是一时能锻炼出来的
正方;孩子要学着独立坚强，不能总是依靠他人长大。
反方；也要他人的鼓励和鼓舞才能明白以后怎么面对。
是真正的爱。我们知道，到了初中到大学，都必须自力更生，父母也不在身边。就是因为这样，所以有些父母才会令孩子吃吃苦头。大家都知道一个故事：在大学生活中，好几个孩子从小就被父母呵护着，是父母的掌上明珠。所以，他的父母从不叫他干什么家事，就让他专心读书。结果，他通过努力，终于考上了好的大学——清华大学。很多人都替他高兴，但他就开始担心起来了，在大学生活中，是必须住在学校的。于是，他有放弃读大学的念头，但他母亲不允许，就亲自到学校向校长申请要伴读，她负责照顾他的饮食方便。可是学校不允许，母亲也束手无策。过了几天，他终于受不了了，决定回家。因为他根本不能生活下去，什么也不会做，所以他退学了。你们说，他就是因为父母亲太纵容他了，什么事也不让他做，才会造成这样的结果。那么妈妈做的是对的，她不希望将来孩子遇到困难只会退缩，把所有责任推给父母解决，不想他养成衣来伸手，饭来张口的习惯。
真爱，只有让孩子在困难中自己站起来，才能培养他的能力 。但是要给一定的口头鼓励

真正的爱不是溺爱。而故事的妈妈正是掌握了这点。

有些时候严厉并不是冷漠。
当小鸟长大的时候，老鸟就会将小鸟扔出巢穴，这是为了让小鸟学会自力更生。
所以这并不是冷漠，而是让孩子学会自己站起来。
过渡溺爱的孩子，只会人和事都依赖于父母，遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪。
当父母不在身边的时候，这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢？
所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱，而不是冷漠。
不是说：授之以鱼不如授之以渔吗？
今天给他一条鱼，他明天仍然要挨饿，可是若是教会了他处理的办法，明天他就可以自己找东西吃。

孩子是父母心头的肉，父母不可能不爱自己的孩子，孩子跌倒，妈妈不管，可能只是从小培训他的坚强而已，在孩子真的受伤了，父母怎会不管呢
是真正的爱，这样才能让孩子真正的成长

Answer 2

真爱：如果 孩子跌倒了 你急忙跑过去 问 你没事吧 都是我不好 没看着你 对不起啊孩子 把他扶起来 拍拍灰尘 又请孩子去吃什么KFC 啊 什么牛扒啊等之类的东西 表示歉意 就会使孩子十分依赖你 这样 孩子一遇到什么挫折就会嚎啕大哭 他不仅不会学好 而且会越来越娇气。

冷漠：一两岁的孩子应该还不会有自己的想法,他应该只会按照本能寻找依靠,所以妈妈从来不抱他会让他下意识与母亲疏远这样不利于他的成长,其次孩子这么小，母亲不抱他而让他做自己站起来，这种可能以他现在的年龄根本做不到的事,那样孩子会很容易受伤的 。

Answer 3

您说的是一辩的立论还是三辩的总结啊？

追问

三辩的

追答

···我也在准备这个辩论会啊，不过是反方···一个字“扯”，尽量说自己的好话，揪着对方的辫子不放，OK
再不行你把一辩立论时说的话再改改，重复一遍

Answer 4

这位辩友，你是要开场白吗？还是……这问的也太奇怪了感觉

追问

最后的总结

追答

把你们几个人主要表达的东西用连接词写到一起，再把对方可能犯的错写出来，最后加两句诗即可。等下，六年级……你这是小学的活动？

追问

我要内容，麻烦你了