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1、作者以“读沧海”为题，有什么深刻含义？
2、“我感到身上好像减少了什么，又增加了什么”，你如何理解？
3、对于作者所说的“大海是一本古老的书籍”，你有怎样的看法？
4、从全文来看作者从大海身上得到了什么样的启示？
【解析】
参考答案1、作者把沧海比作“展示在天与地之间的书籍，远古与今天的启示录，不朽的大自然的经典”；作者要欣赏、品味、领悟大海的深刻内涵。
参考答案2、来到海边，作者像对着别后的恋人那样“亲吻”着；作者驰骋了想象的翅膀，游进了美的殿堂，“看到了安徒生童话里天鹅洁白的舞姿，……看到了徐悲鸿马群在这蓝色的大草原上仰天长啸，看到舒伯特的琴键象星星在浪尖上频频跳动……”，看到这些美的精灵，诗人的感情在嬗变，他心旷神怡，感到“自己”的世界在扩大、胸脯在奇异地 “伸延”，一些“无法摆脱的东西消失了”。所以，作者身上减少的是生活的烦恼，增加的是对生活的热爱。
参考答案3这是一个形象的比喻；古老是说大海曾被造化用了10亿年来积蓄，10亿年来积累，10亿年来构思，10亿年来吮吸：书籍说的是不同的人从大海这里读出了不同的感受：自由、壮阔、深渊和豪放、爱情、仇恨、生死等许多具有“双重结构的生命”特征的东西。
参考答案4要得到幸福，就要敞开胸襟，体验着自由，体验着无边无际的壮阔，体验着无穷无际的深渊；举世无双的沉淀力与排除力，这是自我克服，自我战胜的伟大奇观；之所以终古长新，是因为你自身是强大的，健康的，是倔强地流动着的；感受到自由和伟力，体验到丰富和渊深，也体验着我的愚昧、贫乏和弱小。
希望对你有用！
2、“我感到身上好像减少了什么，又增加了什么”，你如何理解？
3、对于作者所说的“大海是一本古老的书籍”，你有怎样的看法？
4、从全文来看作者从大海身上得到了什么样的启示？
【解析】
参考答案1、作者把沧海比作“展示在天与地之间的书籍，远古与今天的启示录，不朽的大自然的经典”；作者要欣赏、品味、领悟大海的深刻内涵。
参考答案2、来到海边，作者像对着别后的恋人那样“亲吻”着；作者驰骋了想象的翅膀，游进了美的殿堂，“看到了安徒生童话里天鹅洁白的舞姿，……看到了徐悲鸿马群在这蓝色的大草原上仰天长啸，看到舒伯特的琴键象星星在浪尖上频频跳动……”，看到这些美的精灵，诗人的感情在嬗变，他心旷神怡，感到“自己”的世界在扩大、胸脯在奇异地 “伸延”，一些“无法摆脱的东西消失了”。所以，作者身上减少的是生活的烦恼，增加的是对生活的热爱。
参考答案3这是一个形象的比喻；古老是说大海曾被造化用了10亿年来积蓄，10亿年来积累，10亿年来构思，10亿年来吮吸：书籍说的是不同的人从大海这里读出了不同的感受：自由、壮阔、深渊和豪放、爱情、仇恨、生死等许多具有“双重结构的生命”特征的东西。
参考答案4要得到幸福，就要敞开胸襟，体验着自由，体验着无边无际的壮阔，体验着无穷无际的深渊；举世无双的沉淀力与排除力，这是自我克服，自我战胜的伟大奇观；之所以终古长新，是因为你自身是强大的，健康的，是倔强地流动着的；感受到自由和伟力，体验到丰富和渊深，也体验着我的愚昧、贫乏和弱小。
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