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我曾经是个上课睡觉而且数学还不错的。
1、上课睡觉不代表他不努力,只代表老师讲的他不用听而已。会的东西再听一遍只是浪费时间,所以,我的数学课基本都是在做我自己的练习,以及再大家都不会的特殊情况下回答老师问题中度过的。但这不代表我不努力。
2、数学天分很重要,这点真心不是打击你。
天分是无法培养的,但是,通过勤奋,是可以缩小甚至追赶上天分的差距的。
你要做的如下:
1、不要怕数学,越怕越学不好,这个你需要自己调整心态,任何人都帮不了你。
2、找个时间,弄清楚你现在已经学过的数学中,哪些你是会的,哪些你不会,从高二开始汇总一个“错题本”对你的高考备战是有非常大帮助的。
3、找到一个适合自己的训练方法。
我只给你一个建议的方法,是根据我自己的经验总结的饿,不一定适合你,仅供参考。
武学有三重境界,1、剑就是剑 2、剑不是剑 3、剑还是剑
对于理科的题目也是这三重境界,题就是题,题不是题,题还是题。
说实话,我相信包括我在内的许多天分还不错的人,都是跳过了题就是题的过程的。
你是不是陷入了题海中,做了很多联系,还是觉得提高不多,那是因为,你还在题就是题的第一重境界中。
进入第二重境界,是可以锻炼出来的。
什么叫题不是题,就是说,题目对你而言,已经不是题目了,对错都无所谓,仅仅是一堆已知条件而已。
给你一个简单的锻炼方法,从现在开始,做题不要看问题,只看已知条件。
然后,问自己,根据这些已知条件可以求出什么,尽可能地想,当你实在是想不出来的时候,再看看问题,看你想的里面,是否有问题要求的。
比如,已知条件 A B C ,三个已知条件 分别可以推导出 D E F三个推论, 然后 A 和B 可以共同推到出 G ,C和 E可以共同推导出 H,然后 G H和 F可以共同推导出 J
然后看题目,看题目要求的是什么。
经过这样的锻炼,你可以把每个题目的效用发挥到最大,而不仅仅是从题目的已知条件,求出题目的问题,而已。。另外,这样可以穿起你所学的很多知识点,使之成为知识网络。
当然,这样的练习只适用于平时的作业,不适用于考试。
1、上课睡觉不代表他不努力,只代表老师讲的他不用听而已。会的东西再听一遍只是浪费时间,所以,我的数学课基本都是在做我自己的练习,以及再大家都不会的特殊情况下回答老师问题中度过的。但这不代表我不努力。
2、数学天分很重要,这点真心不是打击你。
天分是无法培养的,但是,通过勤奋,是可以缩小甚至追赶上天分的差距的。
你要做的如下:
1、不要怕数学,越怕越学不好,这个你需要自己调整心态,任何人都帮不了你。
2、找个时间,弄清楚你现在已经学过的数学中,哪些你是会的,哪些你不会,从高二开始汇总一个“错题本”对你的高考备战是有非常大帮助的。
3、找到一个适合自己的训练方法。
我只给你一个建议的方法,是根据我自己的经验总结的饿,不一定适合你,仅供参考。
武学有三重境界,1、剑就是剑 2、剑不是剑 3、剑还是剑
对于理科的题目也是这三重境界,题就是题,题不是题,题还是题。
说实话,我相信包括我在内的许多天分还不错的人,都是跳过了题就是题的过程的。
你是不是陷入了题海中,做了很多联系,还是觉得提高不多,那是因为,你还在题就是题的第一重境界中。
进入第二重境界,是可以锻炼出来的。
什么叫题不是题,就是说,题目对你而言,已经不是题目了,对错都无所谓,仅仅是一堆已知条件而已。
给你一个简单的锻炼方法,从现在开始,做题不要看问题,只看已知条件。
然后,问自己,根据这些已知条件可以求出什么,尽可能地想,当你实在是想不出来的时候,再看看问题,看你想的里面,是否有问题要求的。
比如,已知条件 A B C ,三个已知条件 分别可以推导出 D E F三个推论, 然后 A 和B 可以共同推到出 G ,C和 E可以共同推导出 H,然后 G H和 F可以共同推导出 J
然后看题目,看题目要求的是什么。
经过这样的锻炼,你可以把每个题目的效用发挥到最大,而不仅仅是从题目的已知条件,求出题目的问题,而已。。另外,这样可以穿起你所学的很多知识点,使之成为知识网络。
当然,这样的练习只适用于平时的作业,不适用于考试。
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这是表象啦,可能他的底子好是在吃老本,也可能是在你看不见的时候疯狂的在努力吖。现在你应该还是要多做题,让老师帮你找些题做做,你做错的不懂的就问同学或老师(不过我个人比较建议问老师,因为老师的思路比较清晰,讲解也更明白),确保以后再遇到这类型的题不会再做错,一点一点慢慢吃,不要急,一题一题抓,不要一把抓,加油!
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首先,数学这个东西老师、自己的勤奋努力都只是一方面,学数学要有一定的天赋
第二,上课睡觉的一些人不一定回家就不用功了,也许那个只是假象或者你可以认为是他晚上学习太晚白天不得已睡觉
第三,你说你怎么学也学不会,有没有考虑过方法问题?找数学老师讨论一下,寻求帮助是最快的方法因为他是你的老师他了解学生哪里不好
最后= =做题做题再做题吧,注意反思....
我也是高二 我们数学已经开始总复习了...
第二,上课睡觉的一些人不一定回家就不用功了,也许那个只是假象或者你可以认为是他晚上学习太晚白天不得已睡觉
第三,你说你怎么学也学不会,有没有考虑过方法问题?找数学老师讨论一下,寻求帮助是最快的方法因为他是你的老师他了解学生哪里不好
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我也是高二 我们数学已经开始总复习了...
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孩子你被表面骗了,其实你们现在读高中的孩子都好天真,以前我们也是那样的你也许不知道人家晚上是多么的用功看书复习做题,所以早上才会打瞌睡,还好学习不要总是那么天真了
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上课睡觉,课后,家里会学的,也比别人学得多。
光鲜容易被看到,背后的努力和艰辛别人看不到。再者,上学,学习重在自己,听老师讲课只占很小的一部分。而且,若同学提前预习得很好,根本不在乎老师的课。学数学要多思考,多理解。
光鲜容易被看到,背后的努力和艰辛别人看不到。再者,上学,学习重在自己,听老师讲课只占很小的一部分。而且,若同学提前预习得很好,根本不在乎老师的课。学数学要多思考,多理解。
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