Question

简述自1840~1919年中国人向西方学习的层次 阶段 主要内容和结局

急求

Answer 1

1、起步阶段（1840－1895年），主要是地主阶级领导的洋务运动。洋务运动前期以“自强”为旗号，兴办了一批近代军工企业。后期以“求富”为旗号，兴办了一批民用工业。同时，由于洋务运动的需要，近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。随着甲午战争的惨败，表明以洋务运动为代表的清政府的近代化探索失败。

阶段特征：地主阶级洋务派担负起近代化任务的主角；领域主要在经济领域，学习西方先进技术。

2、整体发展阶段（1895－1919年），学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起。近代化在经济、政治、文化领域全面展开。

阶段特征：本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级；最突出的领域是在政治领域；经济上民族工业有较大发展；思想文化上民主共和观念深入人心。

Answer 2

1.十九世纪六十年代到九十年代的洋务运动，学习西方技术，建立近代企业。结局：失败。
2.十九世纪九十年代的维新变法运动，学习西方政治制度，准备走君主立宪制道路。结局：失败。
3.20世纪初期的辛亥革命，学习西方政治制度，准备走资本主义民@主道路。结局：失败。
4.1915年到1919年后的新文化运动，学习西方的资产阶级思想文化。结局：失败。

Answer 3

十九世纪六十年代到九十年代的洋务运动，学习西方技术，建立近代企业。结局：失败。
.十九世纪九十年代的维新变法运动，学习西方政治制度，准备走君主立宪制道路。结局：失败。
20世纪初期的辛亥革命，学习西方政治制度，准备走资本主义民@主道路。结局：失败。

Answer 4

只能学习到皮毛而已 更为根本的老祖宗的文化都丢弃了，变成邯郸学步，贻笑大方，举例就是

全民学习英语，人家还学习汉语呢 难道学会英语就可以发财了？

追问

俺要交作业的 这样交上去老师会劈死我的

追答

根据现实 我们无需交作业 这就是答案

Answer 5

我也是这作业啊，明天就要交了，有合适答案没？