小学毕业班语文综合评估卷(7) (8)( 9) ,全部都要,不然不给分
答案啊,不要答案要什么呢!别欺负少女啊!!!!!!!!(注:其实我是女的!19岁偶!这是我弟弟要的,想玩我加qq:849779978密码:陈何我所有的都是用男的注册的)...
答案啊,不要答案要什么呢!别欺负少女啊!!!!!!!!
(注:其实我是女的!19岁偶!这是我弟弟要的,想玩我加qq:849779978密码:陈何
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(注:其实我是女的!19岁偶!这是我弟弟要的,想玩我加qq:849779978密码:陈何
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一、积累与运用
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰
fēng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )
春天的校园是huó pò( )的,大自然kāng kǎi( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( )
甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )
3、填字成词。(4分)
明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹
蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① ②
地震中举国上下团结一心的成语 ① ②
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( )
人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
(3)根据提供情境填古诗句。(6分)
春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。作者告诉我们,他毕生的心愿是“ ”,无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》,诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系:“ , ”。
二、口语交际。(4分)
根据提供的情境把你想说的话写下来:
(1)对于地震中的受伤的同龄人,我想说:
(2)对于那些不顾个人安危,积极救助灾区人民的武警战士,我想说:
回答者:匿名 2009-6-18 18:59
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( 厨 )房 ( 除 )夕 (橱 )柜 ( 雏 )鹰
fēng ( 烽 )火 (锋 )利 (峰 )顶 发( 疯 )
春天的校园是huó pò( 活泼 )的,大自然kāng kǎi( 慷慨 )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( 过滤 )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( 辜负 )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( 嬉戏 )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计(诡 ) 走头无路(投 ) 一诺千斤( 金 )谈笑风声( 生 )
甘败下风( ) 一如继往(既 ) 金榜提名( 题 ) 天翻地复( 覆 )
3、填字成词。(4分)
明察秋( 毫 ) (恍 )然大悟 万( 赖 )俱寂 银( 装 )素裹
蔚为( 壮 )观 如( 痴 )如醉 崇山( 峻 )岭 玉( 屑 )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① 塞翁失马,焉知非福 ② 八仙过海,各显神通
地震中举国上下团结一心的成语 ① 壮志成城 ② 齐心协力
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐(诸葛亮 ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐 )
人来人往很热闹( 熙熙攘攘 ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。
一、快乐ABCD(选择正确的序号填在括号内,每小题2分,共20 分)
1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
A、模 mó 模范 模样 模仿 模板
B、禁 jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受
C、蒙 ménɡ 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧
D、尽 jǐn 尽管 尽早 尽量 尽快
2、《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在260页,根据音序排列规律,推出“宽、款、筐”三字所在的页码。它们分别在( )页
A、258 259 261 B、260 260 260
C、260 261 261 D、259 260 261
3、下面词语中有四个错别字,用“—”把它们找出来,并依次改正。
将心独运 名副其实 调兵遣将 精兵简政 走头无路
丢盔弃甲 喜出往外 焕然一新 功无不克 ( )
4、依次填入下面句子方框处的标点符号,正确的一项是( )
我问□“她吃过东西吗□这锅里是什么□”她笑着说□“红薯稀饭□我们家的年夜饭□”
A、: ? ? : —— 。 B、: , ? : , 。
C、, , ? : …… 。 D、, ? ? : —— !
5、下列句子中成语使用正确的是( )
A、雨越下越大,借着风力慷慨淋漓地洗净了马路上所有尘土。
B、讲演赛还没有正式开始,大礼堂人声鼎沸。
C、夫妻俩十年前失散后杳无音讯,今天在北京能够破镜重圆,俩人激动不已。
D、他的发言头绪纷乱,逻辑混乱,不管你如何努力去听,始终不可理喻。
6、从修辞角度看,下列和所给句子同类的一项是( )
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
A、风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
B、春天像刚落地娃娃,从头到脚都是新的。
C、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
D、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
7、依次填入关联词正确的一项是( )
这样看来, 能充分利用这些水源,我们向沙漠进军 有收复失地的把握, 能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。
A、只要 不但 而且 B、只有 才 就
C、只有 就 并且 D、如果 就 才
8、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿,如果请你介绍张老师的情况,下列一项能够准确表达( )
A、爱画画的张老师有一个可爱的女儿。
B、张老师有一个爱画画的可爱女儿。
C、张老师可爱的女儿爱画画。
9、下列四句话中没有语病的一句是( )
A、无比激动的心情使我再也写不下去了。
B、使我无比激动的心情再也写不下去了。
C、写到这里,我无比激动,再也写不下去了。
D、写到这里,我无比激动的心情,再也写不下去了。
10、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B、为高有宗古稀成庆 诲人无倦愿重及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教千泽犹存
D、执掌教坛重七十载 栽培桃李满三千株
二、当回裁判员(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分共6分)
1、下列地名(①北京②深圳③辽宁④重庆⑤昆明⑥新疆)按首字音序排列的先后顺序是①④⑤③②⑥。 ( )
2、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,这是一篇短小生动的语言故事,现存《列子》一书是孔子所辑注。 ( )
3、“咬伤他的狗。”这句话容易产生歧义:“狗”既可以是咬人者,又可以是被咬者。( )
4、“草地上的花丛里悄悄地隐藏着珊瑚似的红豆”缩句为“花丛里隐藏着红豆”。( )
5、《卖火柴的小女孩》是俄国童话家安徒生的作品。
6、2008年5月12日14时28分我国四川省汶川县发生了7.5级强烈地震,人民的生命财产遭受到了重大的损失。 ( )
三、知识积累(2+1+2+2+2+2+2+2+2+1共18分)
1、古诗中含“桃”、“红” 、“柳”、“绿”的诗句不胜枚举,请把含有以上四字的名句各写一句。
2、三人行, 。择其善者而从之, 。
3、 ,忠言逆耳利于行。
听君一席话, 。
4、猜谜:①旧屋(猜一我国现代作家)
②最宝贵的话(猜一成语)
5、我们只有不断更新知识、开阔眼界,才能提高我们的能力,正如朱熹在《观书有感》一诗
所说的“ ”。
6、《七步诗》是 写的,其中“ ”一句运用了双关的修辞手法,写出了 的思想感情。
7、北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生, ”的“ ”图案,奥林匹克的格言是 。
8、毛泽东《长征》中与《飞夺泸定桥》讲的同一件事情的句子是:“ ”。
9、老师教导我们写文章要简明、精练,要与众不同,富有新异,由此我想到
这副对联。
10、根据诗句的内容,请按时间的先后顺序重新排列。
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③墙角数枝梅 ④忙趁东风放纸鸢
四、活学活用(2+2+2共6分)
1、在我们的学习中,我们积累了很多像“人才济济”之类的成语,请你在下面的括号中写上类似的恰当词语。
李老师( )从南方大城市来到这个北方小镇教书了。今早,校长带他走入( )的校园,跨进全校( )的五(2)班,他既兴奋又有些担心。同学们看着这个( )的高个小伙,一会儿就议论开了。
2、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
①将 改为 ; ②将 改为 ;
③将 改为 ; ④将 改为 ;
3、某小学为受震灾区汶川县组织了一次献爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条校园公益广告,字数不得超过15字。
五、阅读快车 (共20分)
(一)(2+2共4分)
有医者,自称善外科,一裨(pí)将阵回,中流矢(shī),深入膜内,延使治。乃持并州剪,
剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“簇在膜内者须亟(jí)治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”
〔注释〕①裨将:偏将; ②阵:战场; ③流矢:乱飞的箭; ④膜:腹内隔膜;
⑤并州:地名; ⑥矢管:箭杆; ⑦簇:箭头; ⑧亟:赶快。
1、为下列句中加点的词语选择恰当的读音或解释。
(1)自称善(A、善于 B、擅长)外科 ( )
(2)中(A、zhònɡɡ B、zhōnɡ)流矢 ( )
(3)延(A、迎,请 B、延误)使治 ( )
(4)跪而请谢(A、请赏,要钱 B、道歉) ( )
2、请解释“此内科事,不意并责我”的意思。
(一)通天大道宽又阔(2+1+2+3+2共10分)
刚擒住了几个妖,又降住了几个魔,魑(chì)魅(mèi) 魍(wánɡ)魉(liánɡ)怎么它就这么多。嘿嘿,吃俺老孙一棒!杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。
刚翻过几座山,又越过几条河,崎岖坎坷怎么它就这么多。俺老孙去也!去你个山更险来水更恶,难也遇过,苦也吃过,走出个通天大道宽又阔。
〔注释〕魑魅魍魉:古代传说中的精怪名。
1、这首歌词是为我国古典名著《 》拍成的电视剧而配的。这部名著的作者是 。我国四大名著中的另外三部分别是《 》、 《 》和《 》。
2、歌词中的“老孙”指 ,小说中与他同甘共苦的师傅是 ,师傅的原型是唐代僧人
,俩师弟分别是 和 。
3、“杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。”根据这两句话,写出两个形容妖魔鬼怪溃败场景的成语。
① ②
4、根据“吃俺老孙一棒”一句,想象一个“老孙战妖魔”的画面,把它写下来.
5、“去你个山更险来水更恶”一句,字里行间流露出一种什么精神面貌?结合实际,谈谈自己的体会。
6、写出两个老孙擒妖降魔的故事名称。
(三)(1+1+3+1共6分)
一次,仪山禅师洗澡。
水太热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。
听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界的的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为:“滴水和尚。”
1、给短文选择一个题目,用“√”标出。(1分)
(仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有所用)
2、划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“ ”标出。(1分)
3、文中划线中的“一举两得”,“一举”指: ;“两得”指:
“何乐而不为”的意思是: 。(2分)
4、弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么?( )(1分)
A、讲究节约,不要浪费一滴水。
B、万物都有用处,不要随便浪费掉。
C、要珍惜自己存在的价值。
D、法号应该取为“滴水和尚”
六、习作(30分)
四川省汶川县大地震的有关材料:
①(四川什邡讯)在四川什邡市的蓥华镇中学,一女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。这个名叫邓清清的初一学生说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的班主任陈全红哭了,抱着邓清清说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好!” U0 A②大爱无疆:四川什邡市红白镇中心学校的二年级语文老师汤宏是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子,他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲……F
③生死守望:一个年仅16岁的叫杨杰孩子,失去母爱后,父亲也在这场灾难中失踪,为等待这唯一的亲人,他每天往返80公里路程。7天来,他风雨无阻,从没放过每一具被搜救出的尸体,但仍没爸爸的下落,他说:“我不会放弃,那是我唯一的亲人。”
④生命奇迹:20日凌晨0时50分,上海消防总队在汶川映秀湾水电总厂废墟中抢救出一名被掩埋了近179个小时的31岁男子。
选我吧!!!! 参考资料:自己。。。。。
赞同0| 评论 2012-4-30 08:07 HWG84940338 | 二级
, 一、积累与运用
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰
fēng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )
春天的校园是huó pò( )的,大自然kāng kǎi( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( )
甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )
3、填字成词。(4分)
明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹
蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① ②
地震中举国上下团结一心的成语 ① ②
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( )
人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
(3)根据提供情境填古诗句。(6分)
春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。作者告诉我们,他毕生的心愿是“ ”,无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》,诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系:“ , ”。
二、口语交际。(4分)
根据提供的情境把你想说的话写下来:
(1)对于地震中的受伤的同龄人,我想说:
(2)对于那些不顾个人安危,积极救助灾区人民的武警战士,我想说:
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰
fēng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )
春天的校园是huó pò( )的,大自然kāng kǎi( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( )
甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )
3、填字成词。(4分)
明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹
蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① ②
地震中举国上下团结一心的成语 ① ②
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( )
人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
(3)根据提供情境填古诗句。(6分)
春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。作者告诉我们,他毕生的心愿是“ ”,无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》,诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系:“ , ”。
二、口语交际。(4分)
根据提供的情境把你想说的话写下来:
(1)对于地震中的受伤的同龄人,我想说:
(2)对于那些不顾个人安危,积极救助灾区人民的武警战士,我想说:
回答者:匿名 2009-6-18 18:59
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( 厨 )房 ( 除 )夕 (橱 )柜 ( 雏 )鹰
fēng ( 烽 )火 (锋 )利 (峰 )顶 发( 疯 )
春天的校园是huó pò( 活泼 )的,大自然kāng kǎi( 慷慨 )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( 过滤 )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( 辜负 )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( 嬉戏 )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计(诡 ) 走头无路(投 ) 一诺千斤( 金 )谈笑风声( 生 )
甘败下风( ) 一如继往(既 ) 金榜提名( 题 ) 天翻地复( 覆 )
3、填字成词。(4分)
明察秋( 毫 ) (恍 )然大悟 万( 赖 )俱寂 银( 装 )素裹
蔚为( 壮 )观 如( 痴 )如醉 崇山( 峻 )岭 玉( 屑 )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① 塞翁失马,焉知非福 ② 八仙过海,各显神通
地震中举国上下团结一心的成语 ① 壮志成城 ② 齐心协力
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐(诸葛亮 ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐 )
人来人往很热闹( 熙熙攘攘 ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。
一、快乐ABCD(选择正确的序号填在括号内,每小题2分,共20 分)
1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
A、模 mó 模范 模样 模仿 模板
B、禁 jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受
C、蒙 ménɡ 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧
D、尽 jǐn 尽管 尽早 尽量 尽快
2、《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在260页,根据音序排列规律,推出“宽、款、筐”三字所在的页码。它们分别在( )页
A、258 259 261 B、260 260 260
C、260 261 261 D、259 260 261
3、下面词语中有四个错别字,用“—”把它们找出来,并依次改正。
将心独运 名副其实 调兵遣将 精兵简政 走头无路
丢盔弃甲 喜出往外 焕然一新 功无不克 ( )
4、依次填入下面句子方框处的标点符号,正确的一项是( )
我问□“她吃过东西吗□这锅里是什么□”她笑着说□“红薯稀饭□我们家的年夜饭□”
A、: ? ? : —— 。 B、: , ? : , 。
C、, , ? : …… 。 D、, ? ? : —— !
5、下列句子中成语使用正确的是( )
A、雨越下越大,借着风力慷慨淋漓地洗净了马路上所有尘土。
B、讲演赛还没有正式开始,大礼堂人声鼎沸。
C、夫妻俩十年前失散后杳无音讯,今天在北京能够破镜重圆,俩人激动不已。
D、他的发言头绪纷乱,逻辑混乱,不管你如何努力去听,始终不可理喻。
6、从修辞角度看,下列和所给句子同类的一项是( )
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
A、风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
B、春天像刚落地娃娃,从头到脚都是新的。
C、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
D、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
7、依次填入关联词正确的一项是( )
这样看来, 能充分利用这些水源,我们向沙漠进军 有收复失地的把握, 能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。
A、只要 不但 而且 B、只有 才 就
C、只有 就 并且 D、如果 就 才
8、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿,如果请你介绍张老师的情况,下列一项能够准确表达( )
A、爱画画的张老师有一个可爱的女儿。
B、张老师有一个爱画画的可爱女儿。
C、张老师可爱的女儿爱画画。
9、下列四句话中没有语病的一句是( )
A、无比激动的心情使我再也写不下去了。
B、使我无比激动的心情再也写不下去了。
C、写到这里,我无比激动,再也写不下去了。
D、写到这里,我无比激动的心情,再也写不下去了。
10、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B、为高有宗古稀成庆 诲人无倦愿重及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教千泽犹存
D、执掌教坛重七十载 栽培桃李满三千株
二、当回裁判员(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分共6分)
1、下列地名(①北京②深圳③辽宁④重庆⑤昆明⑥新疆)按首字音序排列的先后顺序是①④⑤③②⑥。 ( )
2、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,这是一篇短小生动的语言故事,现存《列子》一书是孔子所辑注。 ( )
3、“咬伤他的狗。”这句话容易产生歧义:“狗”既可以是咬人者,又可以是被咬者。( )
4、“草地上的花丛里悄悄地隐藏着珊瑚似的红豆”缩句为“花丛里隐藏着红豆”。( )
5、《卖火柴的小女孩》是俄国童话家安徒生的作品。
6、2008年5月12日14时28分我国四川省汶川县发生了7.5级强烈地震,人民的生命财产遭受到了重大的损失。 ( )
三、知识积累(2+1+2+2+2+2+2+2+2+1共18分)
1、古诗中含“桃”、“红” 、“柳”、“绿”的诗句不胜枚举,请把含有以上四字的名句各写一句。
2、三人行, 。择其善者而从之, 。
3、 ,忠言逆耳利于行。
听君一席话, 。
4、猜谜:①旧屋(猜一我国现代作家)
②最宝贵的话(猜一成语)
5、我们只有不断更新知识、开阔眼界,才能提高我们的能力,正如朱熹在《观书有感》一诗
所说的“ ”。
6、《七步诗》是 写的,其中“ ”一句运用了双关的修辞手法,写出了 的思想感情。
7、北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生, ”的“ ”图案,奥林匹克的格言是 。
8、毛泽东《长征》中与《飞夺泸定桥》讲的同一件事情的句子是:“ ”。
9、老师教导我们写文章要简明、精练,要与众不同,富有新异,由此我想到
这副对联。
10、根据诗句的内容,请按时间的先后顺序重新排列。
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③墙角数枝梅 ④忙趁东风放纸鸢
四、活学活用(2+2+2共6分)
1、在我们的学习中,我们积累了很多像“人才济济”之类的成语,请你在下面的括号中写上类似的恰当词语。
李老师( )从南方大城市来到这个北方小镇教书了。今早,校长带他走入( )的校园,跨进全校( )的五(2)班,他既兴奋又有些担心。同学们看着这个( )的高个小伙,一会儿就议论开了。
2、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
①将 改为 ; ②将 改为 ;
③将 改为 ; ④将 改为 ;
3、某小学为受震灾区汶川县组织了一次献爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条校园公益广告,字数不得超过15字。
五、阅读快车 (共20分)
(一)(2+2共4分)
有医者,自称善外科,一裨(pí)将阵回,中流矢(shī),深入膜内,延使治。乃持并州剪,
剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“簇在膜内者须亟(jí)治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”
〔注释〕①裨将:偏将; ②阵:战场; ③流矢:乱飞的箭; ④膜:腹内隔膜;
⑤并州:地名; ⑥矢管:箭杆; ⑦簇:箭头; ⑧亟:赶快。
1、为下列句中加点的词语选择恰当的读音或解释。
(1)自称善(A、善于 B、擅长)外科 ( )
(2)中(A、zhònɡɡ B、zhōnɡ)流矢 ( )
(3)延(A、迎,请 B、延误)使治 ( )
(4)跪而请谢(A、请赏,要钱 B、道歉) ( )
2、请解释“此内科事,不意并责我”的意思。
(一)通天大道宽又阔(2+1+2+3+2共10分)
刚擒住了几个妖,又降住了几个魔,魑(chì)魅(mèi) 魍(wánɡ)魉(liánɡ)怎么它就这么多。嘿嘿,吃俺老孙一棒!杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。
刚翻过几座山,又越过几条河,崎岖坎坷怎么它就这么多。俺老孙去也!去你个山更险来水更恶,难也遇过,苦也吃过,走出个通天大道宽又阔。
〔注释〕魑魅魍魉:古代传说中的精怪名。
1、这首歌词是为我国古典名著《 》拍成的电视剧而配的。这部名著的作者是 。我国四大名著中的另外三部分别是《 》、 《 》和《 》。
2、歌词中的“老孙”指 ,小说中与他同甘共苦的师傅是 ,师傅的原型是唐代僧人
,俩师弟分别是 和 。
3、“杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。”根据这两句话,写出两个形容妖魔鬼怪溃败场景的成语。
① ②
4、根据“吃俺老孙一棒”一句,想象一个“老孙战妖魔”的画面,把它写下来.
5、“去你个山更险来水更恶”一句,字里行间流露出一种什么精神面貌?结合实际,谈谈自己的体会。
6、写出两个老孙擒妖降魔的故事名称。
(三)(1+1+3+1共6分)
一次,仪山禅师洗澡。
水太热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。
听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界的的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为:“滴水和尚。”
1、给短文选择一个题目,用“√”标出。(1分)
(仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有所用)
2、划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“ ”标出。(1分)
3、文中划线中的“一举两得”,“一举”指: ;“两得”指:
“何乐而不为”的意思是: 。(2分)
4、弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么?( )(1分)
A、讲究节约,不要浪费一滴水。
B、万物都有用处,不要随便浪费掉。
C、要珍惜自己存在的价值。
D、法号应该取为“滴水和尚”
六、习作(30分)
四川省汶川县大地震的有关材料:
①(四川什邡讯)在四川什邡市的蓥华镇中学,一女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。这个名叫邓清清的初一学生说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的班主任陈全红哭了,抱着邓清清说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好!” U0 A②大爱无疆:四川什邡市红白镇中心学校的二年级语文老师汤宏是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子,他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲……F
③生死守望:一个年仅16岁的叫杨杰孩子,失去母爱后,父亲也在这场灾难中失踪,为等待这唯一的亲人,他每天往返80公里路程。7天来,他风雨无阻,从没放过每一具被搜救出的尸体,但仍没爸爸的下落,他说:“我不会放弃,那是我唯一的亲人。”
④生命奇迹:20日凌晨0时50分,上海消防总队在汶川映秀湾水电总厂废墟中抢救出一名被掩埋了近179个小时的31岁男子。
选我吧!!!! 参考资料:自己。。。。。
赞同0| 评论 2012-4-30 08:07 HWG84940338 | 二级
, 一、积累与运用
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰
fēng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )
春天的校园是huó pò( )的,大自然kāng kǎi( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( )
甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )
3、填字成词。(4分)
明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹
蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① ②
地震中举国上下团结一心的成语 ① ②
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( )
人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
(3)根据提供情境填古诗句。(6分)
春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。作者告诉我们,他毕生的心愿是“ ”,无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》,诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系:“ , ”。
二、口语交际。(4分)
根据提供的情境把你想说的话写下来:
(1)对于地震中的受伤的同龄人,我想说:
(2)对于那些不顾个人安危,积极救助灾区人民的武警战士,我想说:
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, 一、积累与运用
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰
fēng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )
春天的校园是huó pò( )的,大自然kāng kǎi( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( )
甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )
3、填字成词。(4分)
明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹
蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① ②
地震中举国上下团结一心的成语 ① ②
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( )
人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
(3)根据提供情境填古诗句。(6分)
春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。作者告诉我们,他毕生的心愿是“ ”,无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》,诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系:“ , ”。
二、口语交际。(4分)
根据提供的情境把你想说的话写下来:
(1)对于地震中的受伤的同龄人,我想说:
(2)对于那些不顾个人安危,积极救助灾区人民的武警战士,我想说:
回答者:匿名 2009-6-18 18:59
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( 厨 )房 ( 除 )夕 (橱 )柜 ( 雏 )鹰
fēng ( 烽 )火 (锋 )利 (峰 )顶 发( 疯 )
春天的校园是huó pò( 活泼 )的,大自然kāng kǎi( 慷慨 )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( 过滤 )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( 辜负 )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( 嬉戏 )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计(诡 ) 走头无路(投 ) 一诺千斤( 金 )谈笑风声( 生 )
甘败下风( ) 一如继往(既 ) 金榜提名( 题 ) 天翻地复( 覆 )
3、填字成词。(4分)
明察秋( 毫 ) (恍 )然大悟 万( 赖 )俱寂 银( 装 )素裹
蔚为( 壮 )观 如( 痴 )如醉 崇山( 峻 )岭 玉( 屑 )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① 塞翁失马,焉知非福 ② 八仙过海,各显神通
地震中举国上下团结一心的成语 ① 壮志成城 ② 齐心协力
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐(诸葛亮 ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐 )
人来人往很热闹( 熙熙攘攘 ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。
一、快乐ABCD(选择正确的序号填在括号内,每小题2分,共20 分)
1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
A、模 mó 模范 模样 模仿 模板
B、禁 jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受
C、蒙 ménɡ 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧
D、尽 jǐn 尽管 尽早 尽量 尽快
2、《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在260页,根据音序排列规律,推出“宽、款、筐”三字所在的页码。它们分别在( )页
A、258 259 261 B、260 260 260
C、260 261 261 D、259 260 261
3、下面词语中有四个错别字,用“—”把它们找出来,并依次改正。
将心独运 名副其实 调兵遣将 精兵简政 走头无路
丢盔弃甲 喜出往外 焕然一新 功无不克 ( )
4、依次填入下面句子方框处的标点符号,正确的一项是( )
我问□“她吃过东西吗□这锅里是什么□”她笑着说□“红薯稀饭□我们家的年夜饭□”
A、: ? ? : —— 。 B、: , ? : , 。
C、, , ? : …… 。 D、, ? ? : —— !
5、下列句子中成语使用正确的是( )
A、雨越下越大,借着风力慷慨淋漓地洗净了马路上所有尘土。
B、讲演赛还没有正式开始,大礼堂人声鼎沸。
C、夫妻俩十年前失散后杳无音讯,今天在北京能够破镜重圆,俩人激动不已。
D、他的发言头绪纷乱,逻辑混乱,不管你如何努力去听,始终不可理喻。
A、只要 不但 而且 B、只有 才 就
C、只有 就 并且 D、如果 就 才
8、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿,如果请你介绍张老师的情况,下列一项能够准确表达( )
A、爱画画的张老师有一个可爱的女儿。
B、张老师有一个爱画画的可爱女儿。
C、张老师可爱的女儿爱画画。
9、下列四句话中没有语病的一句是( )
A、无比激动的心情使我再也写不下去了。
B、使我无比激动的心情再也写不下去了。
C、写到这里,我无比激动,再也写不下去了。
D、写到这里,我无比激动的心情,再也写不下去了。
10、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B、为高有宗古稀成庆 诲人无倦愿重及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教千泽犹存
D、执掌教坛重七十载 栽培桃李满三千株
二、当回裁判员(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分共6分)
1、下列地名(①北京②深圳③辽宁④重庆⑤昆明⑥新疆)按首字音序排列的先后顺序是①④⑤③②⑥。 ( )
2、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,这是一篇短小生动的语言故事,现存《列子》一书是孔子所辑注。 ( )
3、“咬伤他的狗。”这句话容易产生歧义:“狗”既可以是咬人者,又可以是被咬者。( )
4、“草地上的花丛里悄悄地隐藏着珊瑚似的红豆”缩句为“花丛里隐藏着红豆”。( )
5、《卖火柴的小女孩》是俄国童话家安徒生的作品。
6、2008年5月12日14时28分我国四川省汶川县发生了7.5级强烈地震,人民的生命财产遭受到了重大的损失。 ( )
三、知识积累(2+1+2+2+2+2+2+2+2+1共18分)
1、古诗中含“桃”、“红” 、“柳”、“绿”的诗句不胜枚举,请把含有以上四字的名句各写一句。
2、三人行, 。择其善者而从之, 。
3、 ,忠言逆耳利于行。
听君一席话, 。
4、猜谜:①旧屋(猜一我国现代作家)
②最宝贵的话(猜一成语)
5、我们只有不断更新知识、开阔眼界,才能提高我们的能力,正如朱熹在《观书有感》一诗
所说的“ ”。
6、《七步诗》是 写的,其中“ ”一句运用了双关的修辞手法,写出了 的思想感情。
7、北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生, ”的“ ”图案,奥林匹克的格言是 。
8、毛泽东《长征》中与《飞夺泸定桥》讲的同一件事情的句子是:“ ”。
9、老师教导我们写文章要简明、精练,要与众不同,富有新异,由此我想到
这副对联。
10、根据诗句的内容,请按时间的先后顺序重新排列。
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③墙角数枝梅 ④忙趁东风放纸鸢
四、活学活用(2+2+2共6分)
、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
①将 改为 ; ②将 改为 ;
③将 改为 ; ④将 改为 ;
3、某小学为受震灾区汶川县组织了一次献爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条校园公益广告,字数不得超过15字。
五、阅读快车 (共20分)
(一)(2+2共4分)
有医者,自称善外科,一裨(pí)将阵回,中流矢(shī),深入膜内,延使治。乃持并州剪,
剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“簇在膜内者须亟(jí)治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”
〔注释〕①裨将:偏将; ②阵:战场; ③流矢:乱飞的箭; ④膜:腹内隔膜;
⑤并州:地名; ⑥矢管:箭杆; ⑦簇:箭头; ⑧亟:赶快。
1、为下列句中加点的词语选择恰当的读音或解释。
(1)自称善(A、善于 B、擅长)外科 ( )
(2)中(A、zhònɡɡ B、zhōnɡ)流矢 ( )
(3)延(A、迎,请 B、延误)使治 ( )
(4)跪而请谢(A、请赏,要钱 B、道歉) ( )
2、请解释“此内科事,不意并责我”的意思。
六、习作(30分)
四川省汶川县大地震的有关材料:
③生死守望:一个年仅16岁的叫杨杰孩子,失去母爱后,父亲也在这场灾难中失踪,为等待这唯一的亲人,他每天往返80公里路程。7天来,他风雨无阻,从没放过每一具被搜救出的尸体,但仍没爸爸的下落,他说:“我不会放弃,那是我唯一的亲人。”
④生命奇迹:20日凌晨0时50分,上海消防总队在汶川映秀湾水电总厂废墟中抢救出一名被掩埋了近179个小时的31岁男子。
选我吧!!!!
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰
fēng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )
春天的校园是huó pò( )的,大自然kāng kǎi( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( )
甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )
3、填字成词。(4分)
明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹
蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① ②
地震中举国上下团结一心的成语 ① ②
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( )
人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
(3)根据提供情境填古诗句。(6分)
春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。作者告诉我们,他毕生的心愿是“ ”,无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》,诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系:“ , ”。
二、口语交际。(4分)
根据提供的情境把你想说的话写下来:
(1)对于地震中的受伤的同龄人,我想说:
(2)对于那些不顾个人安危,积极救助灾区人民的武警战士,我想说:
回答者:匿名 2009-6-18 18:59
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( 厨 )房 ( 除 )夕 (橱 )柜 ( 雏 )鹰
fēng ( 烽 )火 (锋 )利 (峰 )顶 发( 疯 )
春天的校园是huó pò( 活泼 )的,大自然kāng kǎi( 慷慨 )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( 过滤 )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( 辜负 )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( 嬉戏 )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计(诡 ) 走头无路(投 ) 一诺千斤( 金 )谈笑风声( 生 )
甘败下风( ) 一如继往(既 ) 金榜提名( 题 ) 天翻地复( 覆 )
3、填字成词。(4分)
明察秋( 毫 ) (恍 )然大悟 万( 赖 )俱寂 银( 装 )素裹
蔚为( 壮 )观 如( 痴 )如醉 崇山( 峻 )岭 玉( 屑 )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① 塞翁失马,焉知非福 ② 八仙过海,各显神通
地震中举国上下团结一心的成语 ① 壮志成城 ② 齐心协力
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐(诸葛亮 ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐 )
人来人往很热闹( 熙熙攘攘 ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。
一、快乐ABCD(选择正确的序号填在括号内,每小题2分,共20 分)
1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
A、模 mó 模范 模样 模仿 模板
B、禁 jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受
C、蒙 ménɡ 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧
D、尽 jǐn 尽管 尽早 尽量 尽快
2、《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在260页,根据音序排列规律,推出“宽、款、筐”三字所在的页码。它们分别在( )页
A、258 259 261 B、260 260 260
C、260 261 261 D、259 260 261
3、下面词语中有四个错别字,用“—”把它们找出来,并依次改正。
将心独运 名副其实 调兵遣将 精兵简政 走头无路
丢盔弃甲 喜出往外 焕然一新 功无不克 ( )
4、依次填入下面句子方框处的标点符号,正确的一项是( )
我问□“她吃过东西吗□这锅里是什么□”她笑着说□“红薯稀饭□我们家的年夜饭□”
A、: ? ? : —— 。 B、: , ? : , 。
C、, , ? : …… 。 D、, ? ? : —— !
5、下列句子中成语使用正确的是( )
A、雨越下越大,借着风力慷慨淋漓地洗净了马路上所有尘土。
B、讲演赛还没有正式开始,大礼堂人声鼎沸。
C、夫妻俩十年前失散后杳无音讯,今天在北京能够破镜重圆,俩人激动不已。
D、他的发言头绪纷乱,逻辑混乱,不管你如何努力去听,始终不可理喻。
A、只要 不但 而且 B、只有 才 就
C、只有 就 并且 D、如果 就 才
8、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿,如果请你介绍张老师的情况,下列一项能够准确表达( )
A、爱画画的张老师有一个可爱的女儿。
B、张老师有一个爱画画的可爱女儿。
C、张老师可爱的女儿爱画画。
9、下列四句话中没有语病的一句是( )
A、无比激动的心情使我再也写不下去了。
B、使我无比激动的心情再也写不下去了。
C、写到这里,我无比激动,再也写不下去了。
D、写到这里,我无比激动的心情,再也写不下去了。
10、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B、为高有宗古稀成庆 诲人无倦愿重及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教千泽犹存
D、执掌教坛重七十载 栽培桃李满三千株
二、当回裁判员(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分共6分)
1、下列地名(①北京②深圳③辽宁④重庆⑤昆明⑥新疆)按首字音序排列的先后顺序是①④⑤③②⑥。 ( )
2、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,这是一篇短小生动的语言故事,现存《列子》一书是孔子所辑注。 ( )
3、“咬伤他的狗。”这句话容易产生歧义:“狗”既可以是咬人者,又可以是被咬者。( )
4、“草地上的花丛里悄悄地隐藏着珊瑚似的红豆”缩句为“花丛里隐藏着红豆”。( )
5、《卖火柴的小女孩》是俄国童话家安徒生的作品。
6、2008年5月12日14时28分我国四川省汶川县发生了7.5级强烈地震,人民的生命财产遭受到了重大的损失。 ( )
三、知识积累(2+1+2+2+2+2+2+2+2+1共18分)
1、古诗中含“桃”、“红” 、“柳”、“绿”的诗句不胜枚举,请把含有以上四字的名句各写一句。
2、三人行, 。择其善者而从之, 。
3、 ,忠言逆耳利于行。
听君一席话, 。
4、猜谜:①旧屋(猜一我国现代作家)
②最宝贵的话(猜一成语)
5、我们只有不断更新知识、开阔眼界,才能提高我们的能力,正如朱熹在《观书有感》一诗
所说的“ ”。
6、《七步诗》是 写的,其中“ ”一句运用了双关的修辞手法,写出了 的思想感情。
7、北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生, ”的“ ”图案,奥林匹克的格言是 。
8、毛泽东《长征》中与《飞夺泸定桥》讲的同一件事情的句子是:“ ”。
9、老师教导我们写文章要简明、精练,要与众不同,富有新异,由此我想到
这副对联。
10、根据诗句的内容,请按时间的先后顺序重新排列。
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③墙角数枝梅 ④忙趁东风放纸鸢
四、活学活用(2+2+2共6分)
、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
①将 改为 ; ②将 改为 ;
③将 改为 ; ④将 改为 ;
3、某小学为受震灾区汶川县组织了一次献爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条校园公益广告,字数不得超过15字。
五、阅读快车 (共20分)
(一)(2+2共4分)
有医者,自称善外科,一裨(pí)将阵回,中流矢(shī),深入膜内,延使治。乃持并州剪,
剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“簇在膜内者须亟(jí)治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”
〔注释〕①裨将:偏将; ②阵:战场; ③流矢:乱飞的箭; ④膜:腹内隔膜;
⑤并州:地名; ⑥矢管:箭杆; ⑦簇:箭头; ⑧亟:赶快。
1、为下列句中加点的词语选择恰当的读音或解释。
(1)自称善(A、善于 B、擅长)外科 ( )
(2)中(A、zhònɡɡ B、zhōnɡ)流矢 ( )
(3)延(A、迎,请 B、延误)使治 ( )
(4)跪而请谢(A、请赏,要钱 B、道歉) ( )
2、请解释“此内科事,不意并责我”的意思。
六、习作(30分)
四川省汶川县大地震的有关材料:
③生死守望:一个年仅16岁的叫杨杰孩子,失去母爱后,父亲也在这场灾难中失踪,为等待这唯一的亲人,他每天往返80公里路程。7天来,他风雨无阻,从没放过每一具被搜救出的尸体,但仍没爸爸的下落,他说:“我不会放弃,那是我唯一的亲人。”
④生命奇迹:20日凌晨0时50分,上海消防总队在汶川映秀湾水电总厂废墟中抢救出一名被掩埋了近179个小时的31岁男子。
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一、积累与运用
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰
fēng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )
春天的校园是huó pò( )的,大自然kāng kǎi( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( )
甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )
3、填字成词。(4分)
明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹
蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① ②
地震中举国上下团结一心的成语 ① ②
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( )
人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
(3)根据提供情境填古诗句。(6分)
春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。作者告诉我们,他毕生的心愿是“ ”,无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》,诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系:“ , ”。
二、口语交际。(4分)
根据提供的情境把你想说的话写下来:
(1)对于地震中的受伤的同龄人,我想说:
(2)对于那些不顾个人安危,积极救助灾区人民的武警战士,我想说:
回答者:匿名 2009-6-18 18:59
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( 厨 )房 ( 除 )夕 (橱 )柜 ( 雏 )鹰
fēng ( 烽 )火 (锋 )利 (峰 )顶 发( 疯 )
春天的校园是huó pò( 活泼 )的,大自然kāng kǎi( 慷慨 )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( 过滤 )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( 辜负 )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( 嬉戏 )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计(诡 ) 走头无路(投 ) 一诺千斤( 金 )谈笑风声( 生 )
甘败下风( ) 一如继往(既 ) 金榜提名( 题 ) 天翻地复( 覆 )
3、填字成词。(4分)
明察秋( 毫 ) (恍 )然大悟 万( 赖 )俱寂 银( 装 )素裹
蔚为( 壮 )观 如( 痴 )如醉 崇山( 峻 )岭 玉( 屑 )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① 塞翁失马,焉知非福 ② 八仙过海,各显神通
地震中举国上下团结一心的成语 ① 壮志成城 ② 齐心协力
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐(诸葛亮 ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐 )
人来人往很热闹( 熙熙攘攘 ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。
一、快乐ABCD(选择正确的序号填在括号内,每小题2分,共20 分)
1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
A、模 mó 模范 模样 模仿 模板
B、禁 jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受
C、蒙 ménɡ 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧
D、尽 jǐn 尽管 尽早 尽量 尽快
2、《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在260页,根据音序排列规律,推出“宽、款、筐”三字所在的页码。它们分别在( )页
A、258 259 261 B、260 260 260
C、260 261 261 D、259 260 261
3、下面词语中有四个错别字,用“—”把它们找出来,并依次改正。
将心独运 名副其实 调兵遣将 精兵简政 走头无路
丢盔弃甲 喜出往外 焕然一新 功无不克 ( )
4、依次填入下面句子方框处的标点符号,正确的一项是( )
我问□“她吃过东西吗□这锅里是什么□”她笑着说□“红薯稀饭□我们家的年夜饭□”
A、: ? ? : —— 。 B、: , ? : , 。
C、, , ? : …… 。 D、, ? ? : —— !
5、下列句子中成语使用正确的是( )
A、雨越下越大,借着风力慷慨淋漓地洗净了马路上所有尘土。
B、讲演赛还没有正式开始,大礼堂人声鼎沸。
C、夫妻俩十年前失散后杳无音讯,今天在北京能够破镜重圆,俩人激动不已。
D、他的发言头绪纷乱,逻辑混乱,不管你如何努力去听,始终不可理喻。
6、从修辞角度看,下列和所给句子同类的一项是( )
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
A、风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
B、春天像刚落地娃娃,从头到脚都是新的。
C、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
D、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
7、依次填入关联词正确的一项是( )
这样看来, 能充分利用这些水源,我们向沙漠进军 有收复失地的把握, 能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。
A、只要 不但 而且 B、只有 才 就
C、只有 就 并且 D、如果 就 才
8、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿,如果请你介绍张老师的情况,下列一项能够准确表达( )
A、爱画画的张老师有一个可爱的女儿。
B、张老师有一个爱画画的可爱女儿。
C、张老师可爱的女儿爱画画。
9、下列四句话中没有语病的一句是( )
A、无比激动的心情使我再也写不下去了。
B、使我无比激动的心情再也写不下去了。
C、写到这里,我无比激动,再也写不下去了。
D、写到这里,我无比激动的心情,再也写不下去了。
10、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B、为高有宗古稀成庆 诲人无倦愿重及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教千泽犹存
D、执掌教坛重七十载 栽培桃李满三千株
二、当回裁判员(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分共6分)
1、下列地名(①北京②深圳③辽宁④重庆⑤昆明⑥新疆)按首字音序排列的先后顺序是①④⑤③②⑥。 ( )
2、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,这是一篇短小生动的语言故事,现存《列子》一书是孔子所辑注。 ( )
3、“咬伤他的狗。”这句话容易产生歧义:“狗”既可以是咬人者,又可以是被咬者。( )
4、“草地上的花丛里悄悄地隐藏着珊瑚似的红豆”缩句为“花丛里隐藏着红豆”。( )
5、《卖火柴的小女孩》是俄国童话家安徒生的作品。
6、2008年5月12日14时28分我国四川省汶川县发生了7.5级强烈地震,人民的生命财产遭受到了重大的损失。 ( )
三、知识积累(2+1+2+2+2+2+2+2+2+1共18分)
1、古诗中含“桃”、“红” 、“柳”、“绿”的诗句不胜枚举,请把含有以上四字的名句各写一句。
2、三人行, 。择其善者而从之, 。
3、 ,忠言逆耳利于行。
听君一席话, 。
4、猜谜:①旧屋(猜一我国现代作家)
②最宝贵的话(猜一成语)
5、我们只有不断更新知识、开阔眼界,才能提高我们的能力,正如朱熹在《观书有感》一诗
所说的“ ”。
6、《七步诗》是 写的,其中“ ”一句运用了双关的修辞手法,写出了 的思想感情。
7、北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生, ”的“ ”图案,奥林匹克的格言是 。
8、毛泽东《长征》中与《飞夺泸定桥》讲的同一件事情的句子是:“ ”。
9、老师教导我们写文章要简明、精练,要与众不同,富有新异,由此我想到
这副对联。
10、根据诗句的内容,请按时间的先后顺序重新排列。
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③墙角数枝梅 ④忙趁东风放纸鸢
四、活学活用(2+2+2共6分)
1、在我们的学习中,我们积累了很多像“人才济济”之类的成语,请你在下面的括号中写上类似的恰当词语。
李老师( )从南方大城市来到这个北方小镇教书了。今早,校长带他走入( )的校园,跨进全校( )的五(2)班,他既兴奋又有些担心。同学们看着这个( )的高个小伙,一会儿就议论开了。
2、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
①将 改为 ; ②将 改为 ;
③将 改为 ; ④将 改为 ;
3、某小学为受震灾区汶川县组织了一次献爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条校园公益广告,字数不得超过15字。
五、阅读快车 (共20分)
(一)(2+2共4分)
有医者,自称善外科,一裨(pí)将阵回,中流矢(shī),深入膜内,延使治。乃持并州剪,
剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“簇在膜内者须亟(jí)治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”
〔注释〕①裨将:偏将; ②阵:战场; ③流矢:乱飞的箭; ④膜:腹内隔膜;
⑤并州:地名; ⑥矢管:箭杆; ⑦簇:箭头; ⑧亟:赶快。
1、为下列句中加点的词语选择恰当的读音或解释。
(1)自称善(A、善于 B、擅长)外科 ( )
(2)中(A、zhònɡɡ B、zhōnɡ)流矢 ( )
(3)延(A、迎,请 B、延误)使治 ( )
(4)跪而请谢(A、请赏,要钱 B、道歉) ( )
2、请解释“此内科事,不意并责我”的意思。
(一)通天大道宽又阔(2+1+2+3+2共10分)
刚擒住了几个妖,又降住了几个魔,魑(chì)魅(mèi) 魍(wánɡ)魉(liánɡ)怎么它就这么多。嘿嘿,吃俺老孙一棒!杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。
刚翻过几座山,又越过几条河,崎岖坎坷怎么它就这么多。俺老孙去也!去你个山更险来水更恶,难也遇过,苦也吃过,走出个通天大道宽又阔。
〔注释〕魑魅魍魉:古代传说中的精怪名。
1、这首歌词是为我国古典名著《 》拍成的电视剧而配的。这部名著的作者是 。我国四大名著中的另外三部分别是《 》、 《 》和《 》。
2、歌词中的“老孙”指 ,小说中与他同甘共苦的师傅是 ,师傅的原型是唐代僧人
,俩师弟分别是 和 。
3、“杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。”根据这两句话,写出两个形容妖魔鬼怪溃败场景的成语。
① ②
4、根据“吃俺老孙一棒”一句,想象一个“老孙战妖魔”的画面,把它写下来.
5、“去你个山更险来水更恶”一句,字里行间流露出一种什么精神面貌?结合实际,谈谈自己的体会。
6、写出两个老孙擒妖降魔的故事名称。
(三)(1+1+3+1共6分)
一次,仪山禅师洗澡。
水太热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。
听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界的的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为:“滴水和尚。”
1、给短文选择一个题目,用“√”标出。(1分)
(仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有所用)
2、划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“ ”标出。(1分)
3、文中划线中的“一举两得”,“一举”指: ;“两得”指:
“何乐而不为”的意思是: 。(2分)
4、弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么?( )(1分)
A、讲究节约,不要浪费一滴水。
B、万物都有用处,不要随便浪费掉。
C、要珍惜自己存在的价值。
D、法号应该取为“滴水和尚”
六、习作(30分)
四川省汶川县大地震的有关材料:
①(四川什邡讯)在四川什邡市的蓥华镇中学,一女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。这个名叫邓清清的初一学生说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的班主任陈全红哭了,抱着邓清清说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好!” U0 A②大爱无疆:四川什邡市红白镇中心学校的二年级语文老师汤宏是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子,他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲……F
③生死守望:一个年仅16岁的叫杨杰孩子,失去母爱后,父亲也在这场灾难中失踪,为等待这唯一的亲人,他每天往返80公里路程。7天来,他风雨无阻,从没放过每一具被搜救出的尸体,但仍没爸爸的下落,他说:“我不会放弃,那是我唯一的亲人。”
④生命奇迹:20日凌晨0时50分,上海消防总队在汶川映秀湾水电总厂废墟中抢救出一名被掩埋了近179个小时的31岁男子。
选我吧!!!!
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰
fēng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )
春天的校园是huó pò( )的,大自然kāng kǎi( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( )
甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )
3、填字成词。(4分)
明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹
蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① ②
地震中举国上下团结一心的成语 ① ②
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( )
人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
(3)根据提供情境填古诗句。(6分)
春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。作者告诉我们,他毕生的心愿是“ ”,无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》,诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系:“ , ”。
二、口语交际。(4分)
根据提供的情境把你想说的话写下来:
(1)对于地震中的受伤的同龄人,我想说:
(2)对于那些不顾个人安危,积极救助灾区人民的武警战士,我想说:
回答者:匿名 2009-6-18 18:59
1、看拼音写字、词。(9分)
chú ( 厨 )房 ( 除 )夕 (橱 )柜 ( 雏 )鹰
fēng ( 烽 )火 (锋 )利 (峰 )顶 发( 疯 )
春天的校园是huó pò( 活泼 )的,大自然kāng kǎi( 慷慨 )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( 过滤 )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( 辜负 )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( 嬉戏 )。
2、画出下面成语中写错的字,并改正。(4分)
阴谋鬼计(诡 ) 走头无路(投 ) 一诺千斤( 金 )谈笑风声( 生 )
甘败下风( ) 一如继往(既 ) 金榜提名( 题 ) 天翻地复( 覆 )
3、填字成词。(4分)
明察秋( 毫 ) (恍 )然大悟 万( 赖 )俱寂 银( 装 )素裹
蔚为( 壮 )观 如( 痴 )如醉 崇山( 峻 )岭 玉( 屑 )银末
4、照样子写成语。(4分)
螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① 塞翁失马,焉知非福 ② 八仙过海,各显神通
地震中举国上下团结一心的成语 ① 壮志成城 ② 齐心协力
③ ④
5、写出下面成语相关的人物主角。(3分)
三顾茅庐(诸葛亮 ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )
完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。(3分)
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐 )
人来人往很热闹( 熙熙攘攘 ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
(1)仿照例句写句子。(3分)
例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么?医生说:“_____________________________________。”
幸福是什么?老师说:“_______________________________________。”
幸福是什么?我说:“________________________________________。”
(2)把直叙句改为转述句。(1分)
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。
一、快乐ABCD(选择正确的序号填在括号内,每小题2分,共20 分)
1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
A、模 mó 模范 模样 模仿 模板
B、禁 jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受
C、蒙 ménɡ 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧
D、尽 jǐn 尽管 尽早 尽量 尽快
2、《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在260页,根据音序排列规律,推出“宽、款、筐”三字所在的页码。它们分别在( )页
A、258 259 261 B、260 260 260
C、260 261 261 D、259 260 261
3、下面词语中有四个错别字,用“—”把它们找出来,并依次改正。
将心独运 名副其实 调兵遣将 精兵简政 走头无路
丢盔弃甲 喜出往外 焕然一新 功无不克 ( )
4、依次填入下面句子方框处的标点符号,正确的一项是( )
我问□“她吃过东西吗□这锅里是什么□”她笑着说□“红薯稀饭□我们家的年夜饭□”
A、: ? ? : —— 。 B、: , ? : , 。
C、, , ? : …… 。 D、, ? ? : —— !
5、下列句子中成语使用正确的是( )
A、雨越下越大,借着风力慷慨淋漓地洗净了马路上所有尘土。
B、讲演赛还没有正式开始,大礼堂人声鼎沸。
C、夫妻俩十年前失散后杳无音讯,今天在北京能够破镜重圆,俩人激动不已。
D、他的发言头绪纷乱,逻辑混乱,不管你如何努力去听,始终不可理喻。
6、从修辞角度看,下列和所给句子同类的一项是( )
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
A、风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
B、春天像刚落地娃娃,从头到脚都是新的。
C、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
D、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
7、依次填入关联词正确的一项是( )
这样看来, 能充分利用这些水源,我们向沙漠进军 有收复失地的把握, 能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。
A、只要 不但 而且 B、只有 才 就
C、只有 就 并且 D、如果 就 才
8、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿,如果请你介绍张老师的情况,下列一项能够准确表达( )
A、爱画画的张老师有一个可爱的女儿。
B、张老师有一个爱画画的可爱女儿。
C、张老师可爱的女儿爱画画。
9、下列四句话中没有语病的一句是( )
A、无比激动的心情使我再也写不下去了。
B、使我无比激动的心情再也写不下去了。
C、写到这里,我无比激动,再也写不下去了。
D、写到这里,我无比激动的心情,再也写不下去了。
10、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B、为高有宗古稀成庆 诲人无倦愿重及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教千泽犹存
D、执掌教坛重七十载 栽培桃李满三千株
二、当回裁判员(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分共6分)
1、下列地名(①北京②深圳③辽宁④重庆⑤昆明⑥新疆)按首字音序排列的先后顺序是①④⑤③②⑥。 ( )
2、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,这是一篇短小生动的语言故事,现存《列子》一书是孔子所辑注。 ( )
3、“咬伤他的狗。”这句话容易产生歧义:“狗”既可以是咬人者,又可以是被咬者。( )
4、“草地上的花丛里悄悄地隐藏着珊瑚似的红豆”缩句为“花丛里隐藏着红豆”。( )
5、《卖火柴的小女孩》是俄国童话家安徒生的作品。
6、2008年5月12日14时28分我国四川省汶川县发生了7.5级强烈地震,人民的生命财产遭受到了重大的损失。 ( )
三、知识积累(2+1+2+2+2+2+2+2+2+1共18分)
1、古诗中含“桃”、“红” 、“柳”、“绿”的诗句不胜枚举,请把含有以上四字的名句各写一句。
2、三人行, 。择其善者而从之, 。
3、 ,忠言逆耳利于行。
听君一席话, 。
4、猜谜:①旧屋(猜一我国现代作家)
②最宝贵的话(猜一成语)
5、我们只有不断更新知识、开阔眼界,才能提高我们的能力,正如朱熹在《观书有感》一诗
所说的“ ”。
6、《七步诗》是 写的,其中“ ”一句运用了双关的修辞手法,写出了 的思想感情。
7、北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生, ”的“ ”图案,奥林匹克的格言是 。
8、毛泽东《长征》中与《飞夺泸定桥》讲的同一件事情的句子是:“ ”。
9、老师教导我们写文章要简明、精练,要与众不同,富有新异,由此我想到
这副对联。
10、根据诗句的内容,请按时间的先后顺序重新排列。
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③墙角数枝梅 ④忙趁东风放纸鸢
四、活学活用(2+2+2共6分)
1、在我们的学习中,我们积累了很多像“人才济济”之类的成语,请你在下面的括号中写上类似的恰当词语。
李老师( )从南方大城市来到这个北方小镇教书了。今早,校长带他走入( )的校园,跨进全校( )的五(2)班,他既兴奋又有些担心。同学们看着这个( )的高个小伙,一会儿就议论开了。
2、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
①将 改为 ; ②将 改为 ;
③将 改为 ; ④将 改为 ;
3、某小学为受震灾区汶川县组织了一次献爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条校园公益广告,字数不得超过15字。
五、阅读快车 (共20分)
(一)(2+2共4分)
有医者,自称善外科,一裨(pí)将阵回,中流矢(shī),深入膜内,延使治。乃持并州剪,
剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“簇在膜内者须亟(jí)治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”
〔注释〕①裨将:偏将; ②阵:战场; ③流矢:乱飞的箭; ④膜:腹内隔膜;
⑤并州:地名; ⑥矢管:箭杆; ⑦簇:箭头; ⑧亟:赶快。
1、为下列句中加点的词语选择恰当的读音或解释。
(1)自称善(A、善于 B、擅长)外科 ( )
(2)中(A、zhònɡɡ B、zhōnɡ)流矢 ( )
(3)延(A、迎,请 B、延误)使治 ( )
(4)跪而请谢(A、请赏,要钱 B、道歉) ( )
2、请解释“此内科事,不意并责我”的意思。
(一)通天大道宽又阔(2+1+2+3+2共10分)
刚擒住了几个妖,又降住了几个魔,魑(chì)魅(mèi) 魍(wánɡ)魉(liánɡ)怎么它就这么多。嘿嘿,吃俺老孙一棒!杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。
刚翻过几座山,又越过几条河,崎岖坎坷怎么它就这么多。俺老孙去也!去你个山更险来水更恶,难也遇过,苦也吃过,走出个通天大道宽又阔。
〔注释〕魑魅魍魉:古代传说中的精怪名。
1、这首歌词是为我国古典名著《 》拍成的电视剧而配的。这部名著的作者是 。我国四大名著中的另外三部分别是《 》、 《 》和《 》。
2、歌词中的“老孙”指 ,小说中与他同甘共苦的师傅是 ,师傅的原型是唐代僧人
,俩师弟分别是 和 。
3、“杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。”根据这两句话,写出两个形容妖魔鬼怪溃败场景的成语。
① ②
4、根据“吃俺老孙一棒”一句,想象一个“老孙战妖魔”的画面,把它写下来.
5、“去你个山更险来水更恶”一句,字里行间流露出一种什么精神面貌?结合实际,谈谈自己的体会。
6、写出两个老孙擒妖降魔的故事名称。
(三)(1+1+3+1共6分)
一次,仪山禅师洗澡。
水太热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。
听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界的的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为:“滴水和尚。”
1、给短文选择一个题目,用“√”标出。(1分)
(仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有所用)
2、划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“ ”标出。(1分)
3、文中划线中的“一举两得”,“一举”指: ;“两得”指:
“何乐而不为”的意思是: 。(2分)
4、弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么?( )(1分)
A、讲究节约,不要浪费一滴水。
B、万物都有用处,不要随便浪费掉。
C、要珍惜自己存在的价值。
D、法号应该取为“滴水和尚”
六、习作(30分)
四川省汶川县大地震的有关材料:
①(四川什邡讯)在四川什邡市的蓥华镇中学,一女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。这个名叫邓清清的初一学生说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的班主任陈全红哭了,抱着邓清清说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好!” U0 A②大爱无疆:四川什邡市红白镇中心学校的二年级语文老师汤宏是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子,他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲……F
③生死守望:一个年仅16岁的叫杨杰孩子,失去母爱后,父亲也在这场灾难中失踪,为等待这唯一的亲人,他每天往返80公里路程。7天来,他风雨无阻,从没放过每一具被搜救出的尸体,但仍没爸爸的下落,他说:“我不会放弃,那是我唯一的亲人。”
④生命奇迹:20日凌晨0时50分,上海消防总队在汶川映秀湾水电总厂废墟中抢救出一名被掩埋了近179个小时的31岁男子。
选我吧!!!!
参考资料: 自己。。。。。
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