帮忙几道生物题吧!请给我详细的解析。
1.单细胞生物细胞分化的意义是A.繁殖后代B.增加生活力C.增加变异性D.改变遗传2.比较动植物细胞有丝分裂的胞质分裂,动物细胞的特点是:A.分裂后期,细胞中形成细胞板B...
1.单细胞生物细胞分化的意义是
A.繁殖后代 B.增加生活力 C.增加变异性 D.改变遗传
2.比较动植物细胞有丝分裂的胞质分裂,动物细胞的特点是:
A.分裂后期,细胞中形成细胞板 B.分裂末期,细胞中出现细胞板
C.分裂后期,细胞在赤道板上形成环沟 D.分裂末期,细胞在赤道板上形成环沟
3.DNA分子中长链的基本骨架的成分是:
A.核糖、磷酸 B.脱氧核糖、磷酸、碱基
C.核糖、磷酸、碱基 D.脱氧核糖、磷酸
4.色盲基因携带者产生的配子是:
A.X^B和Y B.X^b和Y C.X^b和X^b D.X^B和X^b
多谢了。 展开
A.繁殖后代 B.增加生活力 C.增加变异性 D.改变遗传
2.比较动植物细胞有丝分裂的胞质分裂,动物细胞的特点是:
A.分裂后期,细胞中形成细胞板 B.分裂末期,细胞中出现细胞板
C.分裂后期,细胞在赤道板上形成环沟 D.分裂末期,细胞在赤道板上形成环沟
3.DNA分子中长链的基本骨架的成分是:
A.核糖、磷酸 B.脱氧核糖、磷酸、碱基
C.核糖、磷酸、碱基 D.脱氧核糖、磷酸
4.色盲基因携带者产生的配子是:
A.X^B和Y B.X^b和Y C.X^b和X^b D.X^B和X^b
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同学,请你相信一个生物专业的大学生的答案:B C B D
1.单细胞生物细胞分化这个问题好像挺前沿的,这恐怕要到大学学习细胞生物学才知道单细胞也会分化,单细胞内有不同的结构行施着不同的功能,而不同于多细胞的组织器官,单细胞分化是为了产生不同的结构去行施不同的功能,其实就是为了适应环境,增强生活力。
2.这是自然事实,概念问题,高中教材有,不赘言了。
3由.核糖、磷酸、碱基 组成RNA,由脱氧核糖、磷酸、碱基组成DNA,书上有他们的结构图及基本单位结构式,不赘言。
4.控制红绿色盲的基因位于X染色体上,且为隐性基因,通常用X^b表示。Y染色体由于过于短小,缺少与X染色体相应的同源区段而没有控制色盲的基因。这里必须先理解色盲基因携带者的概念:所谓色盲基因携带者即有次基因而没有患病的人,这个人基因型必然是X^BX^b,产生配子必然是X^B和X^b。因为基因型X^BY和X^BX^B者无色盲基因,基因型X^bY者已经患病,而非色盲基因携带者
1.单细胞生物细胞分化这个问题好像挺前沿的,这恐怕要到大学学习细胞生物学才知道单细胞也会分化,单细胞内有不同的结构行施着不同的功能,而不同于多细胞的组织器官,单细胞分化是为了产生不同的结构去行施不同的功能,其实就是为了适应环境,增强生活力。
2.这是自然事实,概念问题,高中教材有,不赘言了。
3由.核糖、磷酸、碱基 组成RNA,由脱氧核糖、磷酸、碱基组成DNA,书上有他们的结构图及基本单位结构式,不赘言。
4.控制红绿色盲的基因位于X染色体上,且为隐性基因,通常用X^b表示。Y染色体由于过于短小,缺少与X染色体相应的同源区段而没有控制色盲的基因。这里必须先理解色盲基因携带者的概念:所谓色盲基因携带者即有次基因而没有患病的人,这个人基因型必然是X^BX^b,产生配子必然是X^B和X^b。因为基因型X^BY和X^BX^B者无色盲基因,基因型X^bY者已经患病,而非色盲基因携带者
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1.B(不用过多解释吧)
2.B这是教材上的,动物细胞会形成细胞板将分裂产生的两个细胞分隔开来
3.B(也不用解释吧)
4.D色盲基因携带者的性状是正常的,但是染色体上有患病基因,O(∩_∩)O,希望对你有帮助,望采纳
2.B这是教材上的,动物细胞会形成细胞板将分裂产生的两个细胞分隔开来
3.B(也不用解释吧)
4.D色盲基因携带者的性状是正常的,但是染色体上有患病基因,O(∩_∩)O,希望对你有帮助,望采纳
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