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启蒙：表达了启蒙老师强烈的爱国精神和严谨的教学作风。表达了作者对启蒙老师的感激和怀念。
领进门：表达作者尊敬腊梁老师、困桐热爱老师、对对老师深深的感激之情。
王老师：表达了老师对同学一视同仁、关心鼓励学生的优秀品质。
笑声：表现了同学之间浓浓的情意。
红圈：赞颂汪局坦了老师对自己人生的引领作用。
求采纳！！
李雨泽原创，来自于课堂听课结果，未经允许，不许转载、复制
领进门：表达作者尊敬腊梁老师、困桐热爱老师、对对老师深深的感激之情。
王老师：表达了老师对同学一视同仁、关心鼓励学生的优秀品质。
笑声：表现了同学之间浓浓的情意。
红圈：赞颂汪局坦了老师对自己人生的引领作用。
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赞扬了启蒙老师满腔的爱国热衡孙情和严谨的教学风格 难忘的启蒙
安吉表达了作者对田老师的尊敬 热爱 感激之情 老师咐伏链领进门
赞扬了老厅铅师对自己人生的引领作用 表达了对老师的感激之情 作文上的红双圈
安吉表达了作者对田老师的尊敬 热爱 感激之情 老师咐伏链领进门
赞扬了老厅铅师对自己人生的引领作用 表达了对老师的感激之情 作文上的红双圈
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写小学生活有趣的事例
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