Question

如何做一名合格的班主任

Answer 1

要具备专业素养，要公平的看待每一位学生，多和学生沟通交流，注意奖励和惩罚，做好学业评定，做好班主任计划和总结，注意引导和疏导作用，要起到家长、学校、学生、任课老师之间桥梁的作用。
教师的责任不是怎么教学生学习 教师要教育学生为什么学习 用一个学生接受的方式 让他们了解中国的社会是个什么样子 而不是只说不上大学就没有出路 请老师面对每一个学生都要认真耐心 不要有消极情绪 你的言行 潜意识的决定着一个孩子的命运 虽然这句话听起来很夸张 但事实真的就是这样 其实准则只有一个 请对得起“教师”二字

再者 严师出高徒这句老话已经是过去式了 80后 90后 这些名词的出现 已经代表着这种教育模式的落伍 做师长的 就要耐心总结出一套适合自己班里的同学的教育模式 同学们乖要怎么鼓励 同学们调皮要怎么教育 同学们太乖了要怎么让他们活泼起来 同学们太活泼了要怎么让他们既活泼又有责任感。
只是想到了这么多 若果有不对 还须见谅！

Answer 2

爱学生的就是好班主任。我高一的时候就有一个女班主任，她应该是刚毕业，第一次当班主任，没什么经验，可是她对学生很上心，我一直都记得她，直到现在我还很感激她给过的关心和鼓励。

Answer 3

学校肯定是要求学习、成绩，但这让学生感到烦。
还是要和他（她）们做朋友，站在对方的立场去想问题，中学生都有自己的想法，不要强迫去做她他们不想做的事情，那样只会把事情变得更糟而已啊！

Answer 4

经常在学生考完试后让学生做月总结，至少要1000字，可以有效的激发学生的学习兴趣，让他有努力的方向，并通过班会的形式让学生看一些名牌学校的校园环境，如：清华大学，北京大学……这是一种激发学生学习兴趣的很好方式，不要打骂学生，这样他会反感你，与你“对抗”是他丧失学习兴趣。

Answer 5

因为我是一个学生，所以对班主任深有感触，其实你只要说话不太难听，平时和蔼一点，别天天板着脸，课堂上大型集会上你该吵可以吵，但课下一定不能吵，单独谈话时吵吵也行，就是别伤学生自尊就行，