,“请看下面三组数字: 1、3、5、7、8; 2、4、6; 5、9;这三组数字都因同种规律而分组,请找出其中规律
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后一个数字减前一个数字之差,加上前一个数字,等于后一个数。 解法如下: (3-1)+1=3 (5-3)+3=5 (7-5)+5=7 (8-7)+7=8; (4-2)+2=4 (6-4)+4=6; (9-5)+5=9;
此解法别信以为真,是针对出怪题的人一次回击。
终于有一天我看到了荒诞的参考答案,参考答案为:第一组都是汉语拼音的一声调,也就是阴平。第二组都是四声调,去声。第三组都是三声调,上声。
数学为语文所用,阿拉伯数字为中国语言所用,难道这就是所谓的智力开发,哈哈!
此解法别信以为真,是针对出怪题的人一次回击。
终于有一天我看到了荒诞的参考答案,参考答案为:第一组都是汉语拼音的一声调,也就是阴平。第二组都是四声调,去声。第三组都是三声调,上声。
数学为语文所用,阿拉伯数字为中国语言所用,难道这就是所谓的智力开发,哈哈!
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规律很简单,但我不会用文字表达,看我下面表达式就是了:
第1组:8-{7-[5-(3-1)]}=4
第2组:6-(4-2)=4
第3组:9-5=4
这样,大家都明白了吗?
就是后一项减去前面两项的差,最后结果是4,这就是相同规律。
第1组:8-{7-[5-(3-1)]}=4
第2组:6-(4-2)=4
第3组:9-5=4
这样,大家都明白了吗?
就是后一项减去前面两项的差,最后结果是4,这就是相同规律。
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我的答案:第一组是5个数;第二组是3个数;第三组是2个数。每一组包含的数字个数都是质数,即,5、3、2是质数。
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第一组不该有5.第一组是一声,第二组是四声,第三组是三声.这样的培优题目是应试教育的悲哀!
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我觉得这个应该是考察横向思维的题
第一组 有5个数字 第二组有3个数字 第二组有2个数字
而 5 ,3 ,2 都是质数
第一组 有5个数字 第二组有3个数字 第二组有2个数字
而 5 ,3 ,2 都是质数
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