Question

谈谈小学六年级如何进行古诗文复习

Answer 1

小学六年级对古诗文的学习要求，总体来说并不是很高。主要是识记，对理解的要求不高。。。所以说，首先就是按部就班的背诵、默写六年的古诗文（要求背诵的古诗文或其段落），每天的早早自习在背诵古诗上的功夫不能少下。小学生记忆力好，记忆起来应该毫不费力，记忆时可以试着联系古诗情景，这样有助于记忆。古诗文课文上的图片和影视剧的情景都一定程度上有助于我们理解记忆，复习的重点应放在六年级部分。。。其次，就是练习。平常课堂练习肯定会做不少辅助性的理解练习，这当然是不可忽视的，尤其是平常的错题更是不可忽视。升学考试前的总复习，只要做一套默写练习就差不多了。但重点是必须把错题重复默写直至完全掌握。。不过，这些也只能算是课后辅助学习的手段，任何课程的每一部分的学习主要借助的也是课前了解预习和课堂教学，这当然有赖于教师的教学水平与学生的学习状态。
所以要想在小学的最后阶段学好古诗文，其一是自觉培养好自身的古诗文修养，自觉配合好教师的教学工作，其二就是认真掌握好课堂学习的基础上做好预习、复习工作，适当、积极地做好练习，会考前的系统默写是必不可少的。

Answer 2

，首先就是按部就班的背诵、默写六年的古诗文（要求背诵的古诗文或其段落），每天的早早自习在背诵古诗上的功夫不能少下。小学生记忆力好，记忆起来应该毫不费力，记忆时可以试着联系古诗情景，这样有助于记忆。古诗文课文上的图片和影视剧的情景都一定程度上有助于我们理解记忆，复习的重点应放在六年级部分。。。其次，就是练习。平常课堂练习肯定会做不少辅助性的理解练习，这当然是不可忽视的，尤其是平常的错题更是不可忽视。升学考试前的总复习，只要做一套默写练习就差不多了。但重点是必须把错题重复默写直至完全掌握。。不过，这些也只能算是课后辅助学习的手段，任何课程的每一部分的学习主要借助的也是课前了解预习和课堂教学，这当然有赖于教师的教学水平与学生的学习状态。
所以要想在小学的最后阶段学好古诗文，其一是自觉培养好自身的古诗文修养，自觉配合好教师的教学工作，其二就是认真掌握好课堂学习的基础上做好预习、复习工作，适当、积极地做好练习，会考前的系统默写是必不可少的。