21.(本题满分8分) 为了解某校九年级学生体育测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下, 50
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解:(1)样本容量为8÷16%=50,
得27分的人数=50×24%=12人,
得28分的人数是15人,
得30分的人占的比例=36°÷360°=10%,得30分的人数=50×10%=5人,
则得29分的人数=50-8-15-5-12=10人,即m=10;
小于28分的人数=8+12=20人,而总人数为50人,28分的人有15人,所以中位数为28(分);
(2)样本的体育成绩优秀率为60%,成绩达到优秀的总人数500×60%=300(人)
∴估计该校九年级体育成绩达到优秀的总人数为300人.
得27分的人数=50×24%=12人,
得28分的人数是15人,
得30分的人占的比例=36°÷360°=10%,得30分的人数=50×10%=5人,
则得29分的人数=50-8-15-5-12=10人,即m=10;
小于28分的人数=8+12=20人,而总人数为50人,28分的人有15人,所以中位数为28(分);
(2)样本的体育成绩优秀率为60%,成绩达到优秀的总人数500×60%=300(人)
∴估计该校九年级体育成绩达到优秀的总人数为300人.
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解:(1)∵跳绳次数不少于106次的同学占96%,即②③④⑤⑥组人数占96%,
第①组频率为:1-96%=0.04.
∵第①、②两组频率之和为0.12,
∴第②组频率为:0.12-0.04=0.08,
又∵第②组频数是12,
∴这次跳绳测试共抽取学生人数为:12÷0.08=150(人),
∵②、③、④组的频数之比为4:17:15,
∴12÷4=3人,
∴可算得第①~⑥组的人数分别为:
①150×0.04=6人;
②4×3=12人,
③17×3=51人,
④15×3=45人,
⑥与②相同,为12人,
⑤为150-6-12-51-45-12=24人.
答:这次跳绳测试共抽取150名学生,各组的人数分别为6、12、51、45、24、12;
(2)第⑤、⑥两组的频率之和为=0.16+0.08=0.24,
由于样本是随机抽取的,估计全年级有900×0.24=216人达到跳绳优秀,
答:估计全年级达到跳绳优秀的有216人;
(3) x¯=(100×6+110×12+120×51+130×45+140×24+150×12)/150≈127次,
答:这批学生1min跳绳次数的平均值为127次.
第①组频率为:1-96%=0.04.
∵第①、②两组频率之和为0.12,
∴第②组频率为:0.12-0.04=0.08,
又∵第②组频数是12,
∴这次跳绳测试共抽取学生人数为:12÷0.08=150(人),
∵②、③、④组的频数之比为4:17:15,
∴12÷4=3人,
∴可算得第①~⑥组的人数分别为:
①150×0.04=6人;
②4×3=12人,
③17×3=51人,
④15×3=45人,
⑥与②相同,为12人,
⑤为150-6-12-51-45-12=24人.
答:这次跳绳测试共抽取150名学生,各组的人数分别为6、12、51、45、24、12;
(2)第⑤、⑥两组的频率之和为=0.16+0.08=0.24,
由于样本是随机抽取的,估计全年级有900×0.24=216人达到跳绳优秀,
答:估计全年级达到跳绳优秀的有216人;
(3) x¯=(100×6+110×12+120×51+130×45+140×24+150×12)/150≈127次,
答:这批学生1min跳绳次数的平均值为127次.
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