两道应用题，要过程
如图，用6个体积是1立方分米的正方体可以拼成A,B两个不同的长方体，哪个长方体的表面积大?大多少2.用2额同样大小的小正方体（如下图）拼成一个大长方体，可能有几种情况？它...
如图，用6个体积是1立方分米的正方体可以拼成A,B两个不同的长方体，哪个长方体的表面积大?大多少
2.用2额同样大小的小正方体（如下图）拼成一个大长方体，可能有几种情况？它们的表面积各是多少
全是五年级下学期的数学练习册上的
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2.用2额同样大小的小正方体（如下图）拼成一个大长方体，可能有几种情况？它们的表面积各是多少
全是五年级下学期的数学练习册上的
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第一题，要想最大摆成的长方体是6*1*1的，表面积是26平方分米，最小的是2*3*1的，表面积是22平方分米，大了4平方分米。
第二题，是20个小正方体吧，要是那样的话，答案是1*1*20 1*2*10 1*4*5 2*2*5 也就是把20分成3个整数相乘的形式就行了，至于怎么算表面积自己算好了。
第二题，是20个小正方体吧，要是那样的话，答案是1*1*20 1*2*10 1*4*5 2*2*5 也就是把20分成3个整数相乘的形式就行了，至于怎么算表面积自己算好了。
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1 一排的那个 是2+4*6=26
两排的那个 是22
2 用2额同样大小的小正方体 ？？？ 用2个同样大小的小正方体
2个就一种情况
追加20 啥意思？
两排的那个 是22
2 用2额同样大小的小正方体 ？？？ 用2个同样大小的小正方体
2个就一种情况
追加20 啥意思？
追问
两排的算式是肿么...
第二个问题的算式...
追加20分...
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两题都如图，图呢？
追问
详细参考上海出版社数学下册第32，,33页
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哦，可惜我没书，对不起了
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