大哥们,我们要辩论,俺们是正方,命题是 文凭比知识重要,请大家帮俺们想几个问题,急用,谢谢了
1个回答
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简单这么一看觉得你这个题目太没的说了。不过既然给出了这样的题目,你们就从技巧上搞点动作才能有点说头
1、辩题中的文凭,指的是货真价实含的文凭
2、货真价实的文凭必然是需要踏踏实实的学习、完成学术项目和相关要求而娶得的
3、获取文凭的过程是个综合的成长过程,这个过程中获得的不仅仅是知识,更多的是积极的心态、成熟的观念、良好的学习习惯和丰富的实践能力。相对而言,知识只是其中的一项基础性的内容。
从制度层面看,文凭作为社会对满足特定能力人才的一种认可制度具有不可替代的社会价值。它可以在人才交流方面提供可靠的参考有效节省社会资源。
从个人角度看,个人求知求学的过程当中不仅仅是,甚至主要不是对知识的被动掌握。个人的成长要在社会常识、生活技能、人际交往、实践技能等多个方面全面发展。文凭制度设计的目的在于对求学的个体进行充分考察,向满足特定条件的个体提供认可。认识到这一点对于我们在平时学习当中全面发展各方面能力具有积极意义。
大致想的是这些,严格来说这算是涵盖了对方的辩题,有些诡辩的意思。但是既然辩题是这么安排的,正方就不得不这么处理。尽量吧,评委也会理解+认可的
1、辩题中的文凭,指的是货真价实含的文凭
2、货真价实的文凭必然是需要踏踏实实的学习、完成学术项目和相关要求而娶得的
3、获取文凭的过程是个综合的成长过程,这个过程中获得的不仅仅是知识,更多的是积极的心态、成熟的观念、良好的学习习惯和丰富的实践能力。相对而言,知识只是其中的一项基础性的内容。
从制度层面看,文凭作为社会对满足特定能力人才的一种认可制度具有不可替代的社会价值。它可以在人才交流方面提供可靠的参考有效节省社会资源。
从个人角度看,个人求知求学的过程当中不仅仅是,甚至主要不是对知识的被动掌握。个人的成长要在社会常识、生活技能、人际交往、实践技能等多个方面全面发展。文凭制度设计的目的在于对求学的个体进行充分考察,向满足特定条件的个体提供认可。认识到这一点对于我们在平时学习当中全面发展各方面能力具有积极意义。
大致想的是这些,严格来说这算是涵盖了对方的辩题,有些诡辩的意思。但是既然辩题是这么安排的,正方就不得不这么处理。尽量吧,评委也会理解+认可的
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