Question

郦道元的《三峡》的简答题

Answer 1

一.文学常识
本文节选自《 》，它是我国古代 名著。作者 ，字 ， 朝代 家、 家。三峡指 、 和 。
二.解释下列加点词语在文中意思
1.自2.略无3.略4.阙5.岩6.嶂7.自非8.自9.亭午10.夜分11.曦12.至于13.襄14.沿15.溯16.绝17.或18.宣19.虽20.奔21.御22.以23.疾24.素25.湍26.回27.清28.绝巘29.绝30.巘31.飞漱32.漱33.清34.荣35.峻36.茂37.良38.霜39.旦40.涧41.肃42.属引43.属44.引45哀转46.绝
三.按原文语句填空
1.总写山势连绵不断的语句是 ， ， 。
2.正面写山高大险峻的语句是 ， 。
3.侧面烘托三峡山势高峻的语句是 ， 。
4.描写三峡夏季江水暴涨、水势浩大的语句是 ， 。
5.写三峡夏季水流湍急的语句是 ， ， ，
， 。
6.运用夸张、对比的手法强调水流湍急的语句是 ， 。
7.写三峡水清的语句是 ， 。
8.形容江水澄澈、风光妩媚的语句是 ， 。
9.以俯视角度写三峡春冬之景的语句是 ， 。
10.以仰视角度写三峡春冬之景的语句是 ， ，
。
11.道出了当地的自然特征，显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山水注入生命的活力，使人顿觉生机盎然的语句是 。
12.作者认为春冬之时三峡环境总的特点是 。
13.文章写三峡春冬之景时，既描写了“ ， ”的静景，也描写了“ ， ”的动景，动静结合，相得益彰。
14.写深秋三峡凄凉寂静特点的语句是 ， 。
15.用猿猴的悲啼进一步刻画秋季三峡凄凉气氛的语句是 ，
， ， 。
16.引用渔歌来反衬三峡深秋清幽寂静的语句是 ， 。
17.由李白的《早发白帝城》一诗中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”两句，你会想到《三峡》中与此意境相同的语句是 ， 。
18.杜甫有诗“白帝高为三峡镇，夔州险过百牢关。”《三峡》中也有写三峡之险的语句是 ， 。
19.请写出古诗文中采用以词代句手法的语句 。
20.请任意写出两句写山的古诗，并标明作者或出处。
， 。
21.请任意写出两句写水的古诗，并标明作者或出处。
， 。
四.问答题
1.课文是以怎样的顺序来描写三峡的？
2.三峡的“山”有什么特点？作者是从哪几个方面写山这一特点的？
3.《水经注》是为江水作注，为何作者写三峡，却从山写起？
4.三峡“水”在不同季节有什么特点？
5.作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色？
6.文中写到“绝巘多生怪柏”，其中“怪柏”有何含义？
7.请用简洁的语言概括三段时间内三峡景物的美。
8.文章结尾引用渔歌的作用是什么？
9.结合原文分析，作者是怎样抓住景物的特点进行描写的？
10.本文语言骈散结合，精致洗练，读起来节奏感强，朗朗上口，请从文中找出你最喜欢的一句，并做简要的赏析。
11.作者写三峡既从大处山、水落笔，又用其它景物衬托，请写出作者在文中还写了哪些景物，分析这样写有什么好处？
12.本文作者以凝练生动的语言，写出了三峡的壮丽景色，抒发了作者怎样的感情？你读了本文后，有什么感想？

《长春市初中语文学习指导手册》

13.第一自然段写“三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”，说明这里的山具有怎样的特点？
14.本文选自地理学巨著，又是文学名篇，从写作方法的角度，你最欣赏文章的哪一方面？请简要分析。
15.文章抓住了一年四季之景来写三峡，但是作者并没有面面俱到，而是详写三峡夏季的水流，体会一下作者这样写的目的。
16.从内容或写法角度，为文章第一段作一个简要的评注文字。
17.请把能够体现三峡夏季水流特点的两组句子抄写在下面，并从语言表达的角度进行赏析。
18.李白的《早发白帝城》定是烂熟于胸的，说说这首诗和《三峡》借猿的叫声各表达了怎样的情感？

答案：
二.
1.在2.毫无3.几乎7.若非8.如果12.到了13.漫上14.顺流而下15.逆流而上16.隔绝17.有时18.传达19.即使21.驾23.快24.白色26.回旋27.清波29.极37.的确38.下霜39.早晨40.山谷41.寂静46.消失
三.
1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处2.重岩叠嶂，隐天蔽日3.自非亭午夜分，不见曦月4.夏水襄陵，沿溯阻绝5.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也6. 虽乘奔御风，不以疾也7.素湍绿潭，回清到影8. 素湍绿潭，回清到影9. 素湍绿潭，回清到影10.绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间11. 绝巘多生怪柏12.清荣峻茂13. 素湍绿潭，回清到影 悬泉瀑布，飞漱其间14.晴初霜旦，林寒涧肃15.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝16.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳17. 朝发白帝，暮到江陵18. 夏水襄陵，沿溯阻绝19. 清荣峻茂
四.
1.作者先总写三峡的山势，再按照夏、春冬、秋的季节顺序来写三峡的水势和景物。
2.三峡的山具有连绵不断、遮天蔽日的特点。作者从三方面来描写山：（！）山本身的状态“两岸连山，略无阙处”；（2）以天和日来衬其高：“重岩叠嶂，隐天蔽日”；（3）特定条件下的情景：“自非亭午夜分，不见曦月”。
3.因为山势决定了水势。从山势写起，既能揭示水速的原因，又能使急流和峻岭形成一幅险峻壮丽的图画。
4.夏季：水涨流速，交通阻断；春冬：水退潭清，风景秀丽；秋季：水枯气寒，猿鸣凄凉。
5.因为作者为江水作注，重点写水，而夏季水势最盛，最能够代表三峡水势的特点，所以先写夏水。

Answer 2

1.作者开篇就写三峡的山势有何目的？
2.文章抓住了一年四季之景来写三峡，但是作者并没有面面俱到，而是详写了三峡夏季的流水，体会一下作者这样写的目的。
3.作者描写春冬之景时运用了怎样的手法？突出了春冬之时三峡景物的什么特征？
4.从猿的鸣叫中，能体现三峡的哪些特点？有什么作用？
5.今天的三峡已非作者笔下的三峡，大自然的鬼斧神功已被人类智慧取代，对于这样的改变有怎样的思考？

Answer：
1.写山势之险峻，是为下文水势的险急作铺垫。也就是说水势的险急是有原因的。

2.只有夏天，水位升高（夏水襄陵）了，最能表现三峡水势之湍急(朝发白帝，暮到江陵。)

3.写春冬之景运用的手法属于“白描”（所谓白描，通俗地讲就是完全不用修辞方法，且表现力超强。这一点，非文字高手难以做到。）
突出了春冬之时三峡景物的“清荣峻茂”，即水清，木荣，山高，草茂之特点。

4.猿的鸣叫体现了“三峡”的凄清冷寂。其作用是移情入景，以情感人。

5.这是道开发性题目，言之有理，言之有情，即可。
比如：三峡奇异景观的永久性消失了，我们只能在文学作品中感受它的魅力了。这是人类文明无奈地遗憾。

Answer 3

本文的中心思想
本文以凝练生动的笔墨，采用了大笔点染的写作手法，写出了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，激发了人们对祖国山河的热爱
三峡的特点
雄奇险拔，清幽秀丽

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