Question

人教版 七年级下语文作业本 第20课口技 题目！不要答案！

人教版七年级下册语文作业本题目 20.口技
！！！！！！！急！好的加分！！！！！

Answer 1

1.在第2段中，口技表演者摹仿了哪几个人的声音？
2.文中具体描写了哪几个场面？
3.课文中写犬吠用“遥闻”，写鼠声用“微闻”，这样写有什么好处？
4.第2、3、4段中对听众的反应的描写，有何不同？
5.文中表现一家人由睡而醒的过程的词语有哪些？

追问

谢啦。

Answer 2

一、给下列加()字注音。
(呓)语（ ） 夫(叱)大儿声（ ） (齁)声（ ）
意(少)舒 （ ） (曳)（ ）屋(许许)（ ）声 (几)欲先走（ ）
二、解释下列加()的词。
1、(会)宾客大宴： 2、便有妇人(惊觉)欠伸：
3、(几)欲先走： 4、(虽)人有百手：
三、解释下列多义词。
众宾团(坐)（ ） 手有百(指)（ ）
满(坐)寂然（ ） 不能(指)其一端（ ）
四、选出翻译有误的一项是( )
A、盆器倾侧：盆子、器皿翻倒倾斜。 B、会宾客大宴：开会时为宾客摆宴席。
C、群响毕绝：各种声响都停下了。 D、施八尺屏障：安放了一面八尺长的屏风。
五、 对下面句子翻译正确的一项是( )
“众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。”
A、许多宾客相聚而坐。一会儿，但是等到屏障中醒木一拍，全场都静下来，没有一个敢大声说话的。
B、众多宾客相聚而坐。过了一会，只听到围幕中醒木一拍，全场都静下来，没有一个敢大声说话的。
C、众多宾客，团团围坐，过了一会，只听到围幕中醒木一拍，全场都坐下了，很安静，没有一个敢大声说话的。
D、众多宾客相聚而坐，过了一会，但是听到屏障中抚尺一放下，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。
六、阅读下面文言语段，回答问题。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，__________。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，__________ 。
1、这段文字选自课文______； 作者是__________ 。
2、下列各组中加()字的意思完全相同的是（ ）
A、口技人(坐)屏障中 满(坐)寂然 B、妇抚儿(乳) 儿含(乳)啼
C、群响(毕)绝 众妙(毕)备 D、不能(名)其一处 有(名)无实
3、在上文中横线上填上原文语句，并把它翻译成现代语。
翻译：①
②
4、从文中找出表示时间的词语：___________________。
七、课外拓展。
客有过主人者，见其灶直突①，傍有积薪。客谓主人更为曲突，远徙其薪；不者，且有火急。主人默然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。灼烂者在于上行②,余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“乡③使听客之言，不费牛酒，终无大患。今论功而请客，曲突徙薪无恩泽，焦头烂额为上客邪！”主人乃寤④而请之。
【注释】 突：古代仕旁突起的出烟火口，相当于现在的烟囱。②上行（háng）：上列，指上座。③乡：同“向”，从前。④寤：同‘悟”。
1、解释下列加()的词语。
①傍有积(薪)： ②客谓主人(更)为曲突：
③(俄而)家果失火： ④不者，(且)有火患：
2、下列句子的意思不合原意的一项是：（ ）
A、幸而得息：很侥幸把火熄灭了。
B、余各以功次坐：我们各人论功劳摆座位。。
C、乡使所客之言：从前假使听了那个客人的话。
D、焦头烂额为上客邪？那些头部烧焦、额头灼伤的人反而成了上客吗？
3、这个故事告诉我们_______________________________________。

Answer 3

是口技啊，是不是翻译还是什么啊

追问

不是翻译。就是要 七年级下册 人教版 的语文课堂作业本 题目。

Answer 4

可以问一下。题目是什么。说清楚些好吗

追问

谢啦。

Answer 5

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