Question

人教版六年级下册语文知识与能力训练综合性学习P56答案！！！十万火急！！！

Answer 1

名称：（根据自己班情况决定）
目的：让同学们可以记住母校、记住同学。十几年后拿出来，回忆小学时段的美好回忆。
行动：找到以前班级活动的照片以及同学们的资料和同学们的个人照片。还可以将同学的签名和自画像拍下来经过整理放上去。
成果：同学和老师们经过共同的努力，收集了同学们的资料、照片、自画像、签名还有老师赠言、班级集体活动的精彩瞬间，加加上整理制成了一套精美的纪念册。
影响：自己的努力有了一定的回报，同学们都很喜欢这个精美的毕业纪念册，因为这个纪念册记录了我们小学生活中的点点滴滴。
卓雅的2013届毕业生六（2）班的最好不要抄.......
楼主一定要选我啊....一个字一个字打出来的.绝对不是复制粘贴的.....不信你上网搜搜有没有一样的.............

Answer 2

这些题需要你自己想，那些班级纪念册、毕业联欢会都是要自己设计才完美，不然别人说了你也不一定满意，是吧？

追问

你只要写了，我就会和其他人的做对比，挑一个最好的，采用，给分。

追答

我真的不打算帮你想，再加上你没有把题目说明清楚，应该也么有多少人会回答，你有时间在这跟我说话，还不如赶紧想呢！！

追问

本来查得就够辛苦了，再说了，题目你已经说了，就是班级纪念册、毕业联欢会。班级纪念册是要名称、目的、行动、成果、影响。毕业联欢会要活动主题
活动目的：
活动时间：
活动地点：
活动人员：
活动准备：
活动流程

Answer 3

很简单，自己做。