Question

怎样建设文明校园

Answer 1

校园环境卫生，同学友爱相处，师生关系和睦融洽，学习氛围良好，激发学生的竞争意识，从而不断进步，教师之间也应该有竞争意识，这样校园才会被建设好。

Answer 2

要美化校园

Answer 3

学校礼仪
1.课堂礼仪
（1）上课：按课表提前做好上课的准备。上课铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若学生在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
（2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮。
（3）学习：要虚心好学，对学习上的困难要想办法尽量克服。
（4）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2.尊师礼仪
（1）见到老师主动问好，分别时说“再见”。
（2）进出校门及下楼梯时应给老师让路。
（3）进办公室喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师用“请问”，老师答后应道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
（4）指出老师的失误要礼貌。
（5）虚心听取老师的教诲，接受老师的教育。
（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。
（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。
（8）服从老师的管理，不顶撞老师。
（9）道路上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队行进中遇见老师，由领队带领体同学问“老师好”。
（10）老师跟自己交谈时，要起立并主动给老师让坐。
（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立旁边，等老师办完或谈完话后再找老师。
（12）老师进入学生宿舍，学生应主动站起问好让坐；老师离开
起身送出。
（13）学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
3.同学礼仪
（1）同学间要互相问候“早上好”、“你好”，也可点头、招手致意等。
（2）同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不打断别人说话。
（3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。
（4）尊重同学，不说使别人感到伤心羞愧的话；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
（5）同学之间互助互爱，主动帮助困难的同学。
（6）尊重照顾女同学，不欺侮女同学。
（7）借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
（8）不在同学面前说长论短、搬弄是非。
（9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
（10）讲究信用，答应别人的事要尽力办。
（11）对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。