Question

鲁教版初二下册生物期中期末考试卷（附答案）

Answer 1

初二生物期中考试卷

一、选择题（20×3分＝60分）
1、以下几种产生新个体的方式，哪一种不属于无性生殖（ ）
A.扦插一根柳条
B.海棠的叶子生根发芽
C.马铃薯直接种在地里，长出新植株
D.松籽掉在地上发芽
2、下列哪一项不属于植物杆插所需的条件（ ）
A.光照 B.温度 C.风 D.水分
3、下列属于被子植物主要的生殖方式是（ ）
A.孢子生殖 B.分裂生殖
C.出芽生殖 D.有性生殖
4、在种子中，将来发育成新植物个体的是（ ）
A.种子的胚乳 B.种子的胚
C.种子的胚芽 D.种子的胚轴
5、下列召种昆虫的发育属于完全变态发育（ ）
A.蟋蟀 B.蝗虫 C.螳螂 D.蚊子
6、下列的哪种昆虫发育过程中会出现蛹的时期（ ）
A.蝗虫 B.家蚕 C.蟋蟀 D.蝼蛄
7、下列哪种昆虫属于完全变态发育（ ）
A.蟋蟀 B.蝗虫 C.螳螂 D.蚊子
8、蝗虫发育过程比较复杂，它的起点是（ ）
A.卵 B.受精卵 C.幼虫 D.成虫
9、苍蝇的个体发育所经过的时期顺序是（ ）
A.卵→若虫→成虫 B.卵→蛹→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→若虫→蛹→成虫
10、两栖动物就是指（ ）
A.既能生活在水中，又能在陆上生活的动物
B.幼体生活在水中，成体生活在陆上的动物
C.幼体生活在陆地，成体生活在水中的动物
D.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，也能生活在水中，用肺呼吸的动物
11、以下哪一项不是造成两栖动物分布范围小，种类较少的原因（ ）
A.两栖动物是变温动物，需冬眠 B.不能飞行
C.卵产在水中 D.幼体生活在水中
12、青蛙发育历程正确的是（ ）
A.卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B.成蛙→卵→幼体→蝌蚪
C.卵→成蛙→蝌蚪→幼蛙
D.幼蛙→成蛙→蝌蚪→卵
13、下列不属于两栖动物的是（ ）
A.大鲵 B.蝾螈 C.海龟 D.蟾蜍
14、下列不属于卵生的动物是（ ）
A.啄木鸟 B.鲫鱼 C.青蛙 D.鲸鱼
15、鸡卵孵化时，营养物质主要来自于（ ）
A.卵白 B.卵黄
C.系带 D.孵卵的母亲
16、鸟类生殖与哺乳动物生殖最大的区别是（ ）
A.前者能育雏，后者能哺乳
B.前者有羽毛，后者有毛发
C.前者是卵生，后者是胎生
D.两者能否飞行
17、下列哪一项不属于生物的性状（ ）
A.豌豆种子的形状 B.人的ABO血型
C.人习惯用左手或用右手 D.人会说外语
18、下列不属于遗传现象的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆
B.高茎豌豆因种在肥水条件差的环境中而长得矮小
C.猫的后代总是猫，狗的后代总是狗
D.父亲是双眼皮，女儿也是以眼皮
19、以下不属于相对性状的一组是（ ）
A.耳朵有无耳垂 B.舌头能否向中央卷曲
C.头发长与短 D.血型的A型和B型
20、高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代表现出（ ）
A.高茎 B.矮茎
C.高茎、矮茎的都有 D.不高也不矮
二、填空题（20×1.5分＝30分）
1、 科学研究证明发现，男性体细胞中有＿＿＿＿＿对染色体形态与别的染色体不一样，称为＿＿＿＿＿＿＿＿。后来又被分开称为＿＿＿＿染色体和＿＿＿＿＿＿染色体。女性的相应染色体都是＿＿＿＿＿染色体。
2、 蝗虫的发育过程经过＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿三个时期，这样的发育过程称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、
3、 在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿差异很大，这种发育过程称为＿＿＿＿＿＿。如家蚕、＿＿＿＿＿＿等。
4、 青蛙的卵必须经过＿＿＿＿＿＿＿才能发育成幼体，说明青蛙的生殖方式为＿＿＿＿＿＿＿生殖。
5、 生物的遗传和变异是通过＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿实现的。
6、 生物的性状是指生物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、简答题（2×5分＝10分）
1、 试解释生男生女的机会各是一半的原因。（5分）

2、什么叫无性生殖？它与有性生殖有何区别？（5分）

Answer 2

第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
一、 植物的无性生殖和有性生殖
1．有性生殖：有两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
3． 无性生殖常见的方式有扦插和嫁接：
甘薯、葡萄、菊、月季的哉培，常用扦插的方法：
苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种；（嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合）。
嫁接时，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物叫做砧木。
4、组织培养：是利用无性繁殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。（利用茎尖、根尖、花药、花粉等）
二、 昆虫的生殖和发育
1、变态发育：在受精卵发育成新个体的过程中，昆虫的幼体和成体的形态结构和生活习性具有一定的差异。
2、完全变态：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育称为完全变态。
3、不完全变态：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期， 这样的发育称为不完全变态。
三、 两栖动物的生殖和发育过程
1、青蛙发育过程：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块（体外受精）→蝌蚪→青蛙
2、青蛙发育的四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
3、青蛙的幼体生活在水中，用腮呼吸，成体生活在陆地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上路。
4、环境变化对两栖动物繁衍的影响：导致两栖动物生殖和繁育能力下降。出现畸形蛙的原因：水受到污染。
四、鸟类的生殖和发育过程
1、卵壳：保护作用、和外界进行气体交换
卵壳膜：保护作用
卵白：保护作用，提供营养
卵黄：提供主要的营养物质
胚盘：最终发育成雏鸡
2、鸟类的生殖和发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
第二章 生物的遗传和变异
一、基因控制生物的性状
1、遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的；
2、 遗传学中把生物所表现的形态结构、生理特征（人的ABO血型）和行为方式（如各种先天性的行为）统称为性状。
人体常见的遗传性状：耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。
3、 同一性状的不同表现形式，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。遗传学家把同一性状的不同表现形式称为相对性状。
4、把同一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。
5、 染色体、DNA和基因的关系
染色体是遗传物质的主要载体，基因是位于染色体上，能够控制生物性状的DNA片断。在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞中）中，染色体成对存在于细胞核中，它上面含有起遗传作用的主要物质即DNA（如人的体细胞23对染色体就包含46个DAN分子），DAN上又有许多决定生物性状的基本功能单位，这些小单位称为基因。基因也是成对存在的。
6.关注转基因技术给人类带来的影响。如通过转基因的方法，能够培育出高产、优质、抗病的新品种。请你举一两个例子。

Answer 3

1题选择d