Question

社戏 阅读答案 帮个忙啊啊啊！

1．选文中哪些动词写出了小伙伴们划船动作干净利落？（2分）

2.“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，”这句话表现了小伙伴们怎样的心情？（2分）

3那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。比喻的作用是什么？为什么要写老渔父的行为？（3分）

4．波浪线画出的是描写戏台的语句，体会这样的描写表达了”我”怎样的心情？（2分）

Answer 1

1. 点、磕、退后、上前等动词写出了小伙伴动作干净利落。
2. 表达了小伙伴们急迫、兴奋的心情。
3.运用比喻的修辞手法，生动形象写出了船急速航行时摇晃的样子。写老渔夫的行为，从侧面描写社戏的精彩。
4.写出了“我”喜悦的心情。

Answer 2

题呢？够懒的哈，是不是这个？

1.我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
2.两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
3. 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？
在第一段找出少年开船活动的动词（至少4个)他们对这些青年朋友起到什么样的作用？
“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢”有了什么修辞手法？作用是什么？
第2，3两段中 作者用哪些感官去景？
用四个字或一句简短的话，概括这三段内容。

.1、欢快、高兴的心情 2.因为动词踊跃写山，把景物写活了。因为船是运动的，人坐在船上，以船为参照，就会产生山是运动的感觉，所以山踊跃了。 3.通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，来看社戏的时候相呼应 4.因为城里读过书的原因，六一公公很高看我，我对六一公公的豆赞赏，自然让六一公公高兴，因而感激。表现了六一公公朴实，厚道，大方的性格特点

追问

题给出来了，你眼睛长哪儿去了？！

追答

点、磕、退后、上前等动词写出了小伙伴动作干净利落。
2. 表达了小伙伴们急迫、兴奋的心情。
3.运用比喻的修辞手法，生动形象写出了船急速航行时摇晃的样子。写老渔夫的行为，从侧面描写社戏的精彩。
4.写出了“我”喜悦的心情。 打错了