Question

有没有一篇一文多用的文章。 我快中考了，自己写作文怕写不好，请各位作家给一两篇一文多用的文章。。

要有一个好的开头和结尾，情感生动真实。 最好就关于师生情，友情，亲情的。 要记叙文。 600字左右 。 谢谢 各位。 有悬赏的。。！！！

Answer 1

一篇？一文多用？==、那你自己得学会运用咯。我写篇，关于友情的吧。
那一年，那一个夏天
“绿草地的露珠，蝴蝶四处飞舞，还记得那年跟你一起去抓幸福……”那是我们最后的一个夏天，我，梅，丽，三个人坐在草地上一起唱着这首《纯真年代》，中考前一天的傍晚，我们抛开即将面临考试的紧张，伴随着歌声，记忆在脑海里倒带……
第一次模拟考时，我的成绩的最烂的，475分，对我来说的多么大的打击，而梅跟丽都快接近600分，我的身心顿时想被灌了铅一样沉重，重重的摔在了草地上，我趴在梅身上大哭一场，我觉得自己当时真的好脆弱，好像被风一吹就碎了的感觉，而我，却还天真的以为我肯定会考上重点高中。我们三个人的约定，一直在我的耳边回荡，好像说这句话时就在昨天，而今天看到成绩后，却有点想放弃读书的念头，就我这分数，白日做梦吧。
“玲，没关系的，这只是第一次嘛，况且你现在的基础还不是那么好，接下来要做的事，就是好好努力，迎接第二次模拟考，不要让今天的事情再一次重复，不是吗？”梅有力地安慰我，鼓励我。
“对对对，咱的目标是中考，现在只是第一次，不怕！”丽也在旁给我加油！
我的信心在这种情况下，重新振作起来。我拿出日记本，记录着今天发生的一点一滴，同时我们三个人也互相交换彼此的日记。在日记里，我看到了梅学习的努力，却没抱怨过什么，丽也比较安静，也总照顾我，三姐妹中，就我，爱笑爱哭爱玩爱抱怨。看到梅日记里写到：我会更加努力，不骄傲，也不能再让玲哭泣失去信心了。看到这里，好不争气的眼泪又悄悄的滴下来。
后来我越发努力，顺利的度过了二模，很明显，比上次进步了很多，虽然离600芬还有段距离，但至少，我这次收获了很多。时间流水飞快，每天，班上最后回家的总是我们三姐妹。有时我累了，趴在桌上想睡觉，目光却停留在梅那里，她好认真，完全不会被夏天的炎热和疲倦所影响，后背都湿润了，滴在试题上的不是雨水，而是梅额头上的汗水。丽实在看不下去了，在一旁帮她扇风。我淘气的抢过扇子，说丽偏心，我吵着闹着目的就是让梅紧张的细胞休息一下。三人就这样日复一日的在笑声中一起回家……
中考前最后一个傍晚，我说：“不管以后我们会不会在同一个学校，请不要忘了，初中年代，我们曾经有过最真挚的友情！”天空好洁净，回家的路上风好清凉，那片草地还飘扬着我们最纯真的歌谣。

额....字数好像有点多，总觉得自己写了好多废话，虽然文采不是那么好，但多多少少还是有点用的吧！中考作文最好注意点技巧哦，把大范围缩小，围绕一个主题写，例如，写友情的就不要夹杂着师生情啊，亲情啊或其他乱七八糟的感情，懂？开头和结尾不一定要有华丽的文字，最朴素的语言才是最能打动人心的。要相信自己，中考，加油，你行的！

Answer 2

春天，吹响了万物生命的序曲，润物无声，随后春把生命传递给了夏天；狂风暴雨，汪洋中生命经历了抗争，于是夏又把生命传递给了秋天；百川灌河，生命逐渐呈现出了金黄，成熟地弯下了腰，生命被传递到了冬天；风雪中，生命在大地中涌动，有了“化做春泥更护花”。
传递这爱——那是关心。
夕阳的余晖丝丝缕缕撒入窗内，马上要参加比赛的我们还在认真练习。比赛的日子一天天临近，毫无进步的我们感到有些不知所措。“没关系，再来一遍。”老师耐心的为我们指挥，她双手不停的挥舞着，脚有力地打着节拍，有些疲倦的脸上写满了认真。就在这举手投足间，爱传递着，那是关心。老师也有家庭，但她为了能让我们取得自己满意的成绩，不惜牺牲自己休息的时间。
爱在传递，那是老师对我们的关心。
传递这爱——那是鼓励
一句“不合格”将我狠狠地抛向冰冷的谷底，想到我努力做了这么多仰卧起坐却都不算合格，泪水像断了线的珠子顺着脸颊滑落。我转过头去，不想被同学看见。“没事的，这只不过是学校的体育模拟考试，又不是中考，加油练，你一定没问题的。”同学们都围了上来。一块巧克力，一杯温水，一张张纸巾，一句句鼓励的话语，传递的是爱，是同学间相互的鼓励。什么东西柔柔的化开，像一汪清泉涌上心头。这传递的同学情就像一杯浓浓的咖啡，细细去品，暖暖的，甜甜的。
爱在传递，那是同学们对我的鼓励。
传递这爱——那是感动
百日冲刺的每一个晨曦，红色的跑道旁总有父母在身旁陪伴；百日冲刺的每一个午后，沉重的书包里总有一只削好的苹果；百日冲刺的每一个深夜，橘黄的灯光下总有一块精致的蛋糕。无论你留意或者无意，这爱都在那里，不增也不减。百日冲刺的每一天都有父母给予我无微不至的关怀与照顾，父母将这爱传递给我，那是感动。这感动是清晨荷叶上的露珠，从一片叶子溅到另一片叶子，是清脆的笑声。
爱在传递，那是我的感动。
风，把春的信息传递给了大地，于是有了万物复苏；爱，把情传递给了亲人，于是有了依依不舍；义，把道传给了生，于是有了舍生取义……就这样，岁岁年年。

满足你的需求，开头结尾我特地找的，中间是我自己写的有，孩子呀，这是我初三时候写的，加油吧

Answer 3

十六岁，人生的花季，如同美丽的春天，生机勃勃，散发着生命的气息，蓬勃向上的朝气仿佛把在冬天中都沉睡的生命都唤醒了，尽情地展示着生命的魅力。

　　我们，就是其中的的代表。任何地点都是我们表演的舞台。在我们这个年龄，充斥着对知识的渴望，只要有机会，我们就会扑在知识上面，大口地吮吸着我们的精神食粮，如同饥饿的婴儿，吮吸着母亲的乳汁。

　　在我们这个年龄，我们感受到了成功带给我们无尽的喜悦与欢乐，看到了一张张洋溢着兴奋的笑脸，同时，我们也感受到了遭遇挫折时沮丧与悲伤，明白了人生的路依然漫长和坎坷。但是。我们并没有放弃，因为这不是我们十六岁的作风。我们拥有昂扬向上的斗志与激情，我们不服输，不会轻易向困难低头，我们会想困难证明十六岁的我们的强大、坚韧的坚定信念。

　　在我们这个年龄，同时也明白了感恩与回报。还记得吗，在我们身处困境时，是否有人向我们伸出援助之手？当然，再我们解脱之后感到了生活的美好与人与人之间的那温暖。我们十六岁了，不再是从前的那些无知的小孩了。我们也同样懂得感恩与回报，正是这些点点滴滴的小事，共同筑造了社会这个温暖的大家庭。

　　在我们这个年龄，拥有着不一样的思考方式。在不同的年龄面前，相同的问题很可能有着不一样的思路。若是年纪较大的人，可能只会走同样的路。而十六岁的我们却不一样，不会认为一个问题只有一个答案，我们的头脑灵活，我们懂得创新，懂得举一反三。正是有了创新，社会才会进步，才会发展，你是否在我们身上看到了祖国的未来与希望？

　　此时的人生，如同一张洁白无暇的纸，十六岁的我们正在用五颜六色的画笔，尽情地在上面作画，描绘着十六岁的我们那光明、美好的未来。

Answer 4

你可以在考前把你以前写过的作文都看一遍，我那时候就那么干的，中考最好不要上网问作文，万一被认成抄袭，就不好玩了，中考不是闹着玩的......