
二年级数学平移和旋转的原则是什么
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平移是沿着一条直线作上下或左右运动。是平移前的点与平移后相对应点的距离。平移后的图形大小、形状都不变,只有位置变了。
旋转是物体围绕着一个点按顺时针或逆时针转动。旋转时要确定好旋转的点,方向,角度,还要确定一条旋转的线。角度就是旋转前的线与旋转后相对应的线之间的角度。旋转后的图形大小、形状没有变,但是图形的方向变了,位置变了。旋转的那个点没有动。
旋转是物体围绕着一个点按顺时针或逆时针转动。旋转时要确定好旋转的点,方向,角度,还要确定一条旋转的线。角度就是旋转前的线与旋转后相对应的线之间的角度。旋转后的图形大小、形状没有变,但是图形的方向变了,位置变了。旋转的那个点没有动。

2025-03-08 广告
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二年级数学平移和旋转的教学原则是:
1、通过生活事例,使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换。结合学生的生活实际,初步感知平移和旋转现象。
2、只要求学生紧密联系生活实际去感知这些现象,不要求对这两个概念进行定义,更不需要学生去背诵结论性语句。
3、使学生能正确判断图形的这两种变换,在认识平移和旋转现象中,建立初步的空间观念。
1、通过生活事例,使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换。结合学生的生活实际,初步感知平移和旋转现象。
2、只要求学生紧密联系生活实际去感知这些现象,不要求对这两个概念进行定义,更不需要学生去背诵结论性语句。
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平移是物体沿着一条直线上作上下或左右运动。旋转是物体沿着一点或一个轴运动。
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就是它的基准点在一条直线上就是平移。不在一条直线上的就是旋转
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永远是全等图形
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