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一、问题的提出
mr林常常催我们看四大名著,然后靠我们,已经延迟了好久,我还是没有看完。所以,我决定去采访一下别的人,看看和不和我一样,不喜欢看书的。于是,我就开始了我的调查报告,就当做是尝试自己的胆量吧。
二、调查方法
1、可以先去采访一些人。2、可以去采访一些班里的同学,这样就可以得知一些消息。3、可以上网查一下。4、也可以去打听一下古代的读书方案。
三、调查和资料的整理
1、你经常在家看书吗?
不常 经常 有时 其他
11人 9人 18人 15人
2、你喜欢看什么书?
科幻 小说 漫画 其他
12人 17人 27人 16人
3、你喜欢看书吗?
有点 不喜欢 喜欢
28人 17人 8人
4、你喜欢在网上看书或看视频吗?
喜欢 不喜欢 有时 其他
26人 6人 18人 4人
四、结论
发现看书有些人是 不喜欢看,但是,只要多人或群众一起看的话就会看,要不,就他一个人不看就不太好意思。只要家长看了,你你的孩子也会看,要不,就会有一点惭愧的。看书可以增长你的知识,也可以增长你的意识。世上没有天才,也没有蠢材。只要花功夫看久了,就会和你以前成绩好的相对了。有些人就有点懒,就比如说我们班的郑浩荣吧。他天天的作业都完成不了,就是因为懒,还不看书,题目错的很多,这就是看书的好处,你看书看久了,就有自觉性了。以内你看书,花很多时间来看,所以,你慢慢就会花很多时间写作业了,这也是好处之一。
我还发现,大部分家庭都是强逼孩子看书,这个不好。因为,要是逼得话,肯定对你有一个坏印象,而且,还只是装作看了而已,其实什么都不记得,只是一目十行,直接三下五除二就看完了。和我的个性相同一点点。我是喜欢看,但是,就是记忆力不好。要强逼还不如让他做完他的事情,给他定一个时间,到时间内看书,可以让孩子对你的印象好一点,还可能快一点的看完。
其实也不用经常地看书,有些家长让他看了一遍又一遍,是个没完没了,很不好。只要看一遍就可以了,因为,你看了一边就觉得好看,要是再看就会觉得腻了。要是记不得,就只看两边。所以,也用不着看五遍六遍的,孩子会感觉烦。我也尝试过。
我希望大家让书作为家里最重要的一个成员,这样,你就会很好的爱护,呵护。你也会常常看书了。让书香伴随着每一个日子、让阅读伴随着每一个家庭。
mr林常常催我们看四大名著,然后靠我们,已经延迟了好久,我还是没有看完。所以,我决定去采访一下别的人,看看和不和我一样,不喜欢看书的。于是,我就开始了我的调查报告,就当做是尝试自己的胆量吧。
二、调查方法
1、可以先去采访一些人。2、可以去采访一些班里的同学,这样就可以得知一些消息。3、可以上网查一下。4、也可以去打听一下古代的读书方案。
三、调查和资料的整理
1、你经常在家看书吗?
不常 经常 有时 其他
11人 9人 18人 15人
2、你喜欢看什么书?
科幻 小说 漫画 其他
12人 17人 27人 16人
3、你喜欢看书吗?
有点 不喜欢 喜欢
28人 17人 8人
4、你喜欢在网上看书或看视频吗?
喜欢 不喜欢 有时 其他
26人 6人 18人 4人
四、结论
发现看书有些人是 不喜欢看,但是,只要多人或群众一起看的话就会看,要不,就他一个人不看就不太好意思。只要家长看了,你你的孩子也会看,要不,就会有一点惭愧的。看书可以增长你的知识,也可以增长你的意识。世上没有天才,也没有蠢材。只要花功夫看久了,就会和你以前成绩好的相对了。有些人就有点懒,就比如说我们班的郑浩荣吧。他天天的作业都完成不了,就是因为懒,还不看书,题目错的很多,这就是看书的好处,你看书看久了,就有自觉性了。以内你看书,花很多时间来看,所以,你慢慢就会花很多时间写作业了,这也是好处之一。
我还发现,大部分家庭都是强逼孩子看书,这个不好。因为,要是逼得话,肯定对你有一个坏印象,而且,还只是装作看了而已,其实什么都不记得,只是一目十行,直接三下五除二就看完了。和我的个性相同一点点。我是喜欢看,但是,就是记忆力不好。要强逼还不如让他做完他的事情,给他定一个时间,到时间内看书,可以让孩子对你的印象好一点,还可能快一点的看完。
其实也不用经常地看书,有些家长让他看了一遍又一遍,是个没完没了,很不好。只要看一遍就可以了,因为,你看了一边就觉得好看,要是再看就会觉得腻了。要是记不得,就只看两边。所以,也用不着看五遍六遍的,孩子会感觉烦。我也尝试过。
我希望大家让书作为家里最重要的一个成员,这样,你就会很好的爱护,呵护。你也会常常看书了。让书香伴随着每一个日子、让阅读伴随着每一个家庭。
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《《乡村黄昏》》
。。。。。。。。。。。。。。。
此处略去8000个字
。。。。。。。。。。。。。。。
完
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生机盎然的春色惹人喜爱,奇花斗艳的夏季固然迷人,果香飘溢的仲秋值得赞美,银装素裹的北国之冬着实壮观。然而,我却爱乡村的黄昏,不只因为它有醉人的风姿,还由于它充满浓郁的生活气息
当夕阳把它的余辉撒向大地时,在鲜艳余辉笼罩下的乡村充满了诗情画意,这里人们的生活显得更加充实。
黄昏时的小河是那样的安逸,血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下,河水荡起了无数的涟漪,犹如条条红绸子似的轻轻地流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方。几位老人正在河边垂钓。
乡间的小路上,别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余辉,驱赶着一群群牛羊走在归家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊跟在它们母亲的后面在尽情地撒着欢。几个淘气的孩子坐在牛背上哼着乡村的小调;也有的孩子用鞭子驱赶着那些调皮的牛羊。歌声、哞哞、咩咩的叫声组成了一首动听的“牧歌”,与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡土味的小路上。
田野里,升腾着柔和的晚霞,红红的霞光像彩缎一样,抹在云天,铺到地面,劳动一天的人们笑脸更加红润了。他们望着黄澄澄、金灿灿的田野,一天的疲劳顿消无余。
被白杨树环抱的农家小院更是使人如醉如痴。夕阳余晖透过浓浓的树木撒在这红砖青瓦的房舍上,给它抹上一层黄灿灿的颜色。烟囱冒出缕缕炊烟。天上的白云朵朵,空气清新使人心爽,几只燕子在空中捕捉着昆虫。地上鸡鸭鹅在门前散步觅食。当最后一缕晚霞隐去,放眼望去,整个村庄暮霭缭绕,万家灯火微微闪烁,忽明忽暗,烘托出美丽而又安静的夜。人们都沉浸在这恬静的气氛中。
多么美丽的乡村的黄昏啊!好似迷人的乐曲,又如壮丽的画卷。
当夕阳把它的余辉撒向大地时,在鲜艳余辉笼罩下的乡村充满了诗情画意,这里人们的生活显得更加充实。
黄昏时的小河是那样的安逸,血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下,河水荡起了无数的涟漪,犹如条条红绸子似的轻轻地流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方。几位老人正在河边垂钓。
乡间的小路上,别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余辉,驱赶着一群群牛羊走在归家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊跟在它们母亲的后面在尽情地撒着欢。几个淘气的孩子坐在牛背上哼着乡村的小调;也有的孩子用鞭子驱赶着那些调皮的牛羊。歌声、哞哞、咩咩的叫声组成了一首动听的“牧歌”,与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡土味的小路上。
田野里,升腾着柔和的晚霞,红红的霞光像彩缎一样,抹在云天,铺到地面,劳动一天的人们笑脸更加红润了。他们望着黄澄澄、金灿灿的田野,一天的疲劳顿消无余。
被白杨树环抱的农家小院更是使人如醉如痴。夕阳余晖透过浓浓的树木撒在这红砖青瓦的房舍上,给它抹上一层黄灿灿的颜色。烟囱冒出缕缕炊烟。天上的白云朵朵,空气清新使人心爽,几只燕子在空中捕捉着昆虫。地上鸡鸭鹅在门前散步觅食。当最后一缕晚霞隐去,放眼望去,整个村庄暮霭缭绕,万家灯火微微闪烁,忽明忽暗,烘托出美丽而又安静的夜。人们都沉浸在这恬静的气氛中。
多么美丽的乡村的黄昏啊!好似迷人的乐曲,又如壮丽的画卷。
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