小学生二年级自创诗歌
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1、大红喜报寄回家【原创】
花喜鹊,叫喳喳,
喜气盈门飘彩霞,
花枝招展迎贵客,
嫩草破土冒新芽。
邮递员,笑哈哈,
大红喜报手中拿,
俺叔入伍守边防,
过硬本领人人夸。
又递烟,又倒茶,
左邻右舍把呱啦,
个个伸出大拇指,
都说俺叔是好娃。
小不点,快长大,
长大参军保国家,
练就一身好武艺,
打得敌人满地爬。
2、放风筝【原创】
三月初三天气晴,
小朋友们结伴行,
要问我们哪里去?
俺到广场放风筝。
广场上,乐融融,
蓝天白云绿草坪,
五彩风筝空中飞,
比试高低谁英雄?
稳住劲,慢松绳,
风筝起飞手莫停,
儿童放飞小蝌蚪,
大人放飞中华龙。
带上心愿到北京,
举办奥运早成功。
金牌银牌大丰收,
志在必得抓头名。
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小学生二年级自创诗歌
老虎
老虎老虎爪子利,
牙齿锋利好可怕。
弱小动物碰着它,
定会把它吃进肚。
诗歌,有着中华人民千百年的历史,在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合,如诗剧、圣诗、歌词或散文诗,文字配上音乐则称为歌。诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。
老虎
老虎老虎爪子利,
牙齿锋利好可怕。
弱小动物碰着它,
定会把它吃进肚。
诗歌,有着中华人民千百年的历史,在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合,如诗剧、圣诗、歌词或散文诗,文字配上音乐则称为歌。诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。
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童语
美丽的诗歌摇曳在心头,
快乐的音乐勾勒出童年的幸福时光,
日日夜夜对生活充满了信心的向往,
在丰富的色彩中前游.
童年的时光真的好美,
是我永远的回忆,
是我开心的号角,
童年真好~
美丽的诗歌摇曳在心头,
快乐的音乐勾勒出童年的幸福时光,
日日夜夜对生活充满了信心的向往,
在丰富的色彩中前游.
童年的时光真的好美,
是我永远的回忆,
是我开心的号角,
童年真好~
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2013-08-18
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历害,答的好棒你美丽的诗歌摇曳在心头,
快乐的音乐勾勒出童年的幸福时光,
日日夜夜对生活充满了信心的向往,
在丰富的色彩中前游.
童年的时光真的好美,
是我永远的回忆,
是我开心的号角,
童年真好~
快乐的音乐勾勒出童年的幸福时光,
日日夜夜对生活充满了信心的向往,
在丰富的色彩中前游.
童年的时光真的好美,
是我永远的回忆,
是我开心的号角,
童年真好~
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