《幼儿教育指导纲要》是由哪几部分组成的?
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《幼儿教育指导纲要》是由健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域组成。
幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
教育内容的指导要点：
1、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。
2、既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
3、健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
4、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。
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《幼儿园教育指导纲要》分四个部分， 第一部分 总则
第二部分 教育内容与要求
第三部分 组织与实
第四部分教育评价
可以看看以前的考试题呀，可以看看《幼儿园教育指导纲要》解读
第二部分 教育内容与要求
第三部分 组织与实
第四部分教育评价
可以看看以前的考试题呀，可以看看《幼儿园教育指导纲要》解读
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2、总则，教育内容与要求，组织与实施，教育评价
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第一部分 总则
第二部分 教育内容和要求
第三部分 组织与实施
第四部分 教育评价
不用具体了吧
第二部分 教育内容和要求
第三部分 组织与实施
第四部分 教育评价
不用具体了吧
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