Question

苏教版小学数学四下第十一单元解决问题的策略小结

Answer 1

在具体的教学实践中，我认为要注意以下几点：一要让学生经历“为什么要画示意图”和体会“画示意图的好处”的过程，在过程中理解画示意图策略的内涵和特点，初步掌握策略；二要处理好多样化策略与转化策略的关系，既要体现策略的多样性，又要关注策略的优化，突出画图的策略；三要处理好方法、策略、思想之间的关系，让学生运用各种方法，理解画图策略。在教学中，我们主要分三步来实施：(1)发现策略，例题的教学重在解决问题的过程中引导学生体会化抽象为具体，感受画示意图的特点与作用。(2)回顾策略，多角度回顾以前教学中的画示意图的策略，在回顾过程中不仅要系统整理，还要从策略的高度进行引导和提升。(3)应用策略，在练习中给学生留足独立思考的时间、相互交流的机会，根据学生实际指导画图的具体方法，让学生在练习中学会用画图的策略解决问题。

Answer 2

策略就是画图分析，学生在解决有关面积计算的实际问题的过程中，教师指导学生应用画直观示意图的方法来整理相关信息，然后分析实际问题中的数量关系，从而得到解决问题的正确思路。