二年级的学生还不会拼拼音,该如何教?

边疆地区,学生识字、阅读能力较差。... 边疆地区,学生识字、阅读能力较差。 展开
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happy婷婷101
2015-07-19 · TA获得超过6.5万个赞
知道大有可为答主
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有以下几个方面:
1、找出一年级上册的课本,重新学习声母、韵母和整体认读音节。
2、买一本带拼音的课外读物,陪着孩子锻炼拼音。
3、每天可以给孩子写一句话,让孩子注音。
4、让孩子听写听写词语,每天不需要太多,五六个就行。
让孩子多读,多拼,多写,坚持一段时间,孩子会有很大进步的。
小武子xx
高粉答主

2012-05-15 · 关注我不会让你失望
知道大有可为答主
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看你是老师还是家长了。
如果是老师,在进行新课的同时,要进行有计划的复习和巩固,尤其新授课时,注意对生字的拼读。可以选成都好的学生当小老师,每天领读,练读。
如果你是家长,那就耐心和孩子一起学拼音吧,从拼读自己和家人的名字开始,会读、会拼、会写,然后再向形近声母、韵母过渡,注意鼓励。
识字能力和阅读能力基本是相通的,建议多引导孩子读一些课外书。
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xuhuajuan2011
2012-05-17
知道答主
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先从拼音抓起,声母、韵母,以及拼写,全部重新复习。注意品是帮学生多听写,对掌握生字很重要。至于阅读能力,鼓励学生要多看,一定要阅读文章,然后从文中找答案,写出自己的看法就行了。边疆地区的孩子基础都比较差,慢慢来啊,相信你行的。
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应洮步夏
2019-12-07 · TA获得超过3万个赞
知道大有可为答主
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看你是老师还是家长了。
如果是老师,在进行新课的同时,要进行有计划的复习和巩固,尤其新授课时,注意对生字的拼读。可以选成都好的学生当小老师,每天领读,练读。
如果你是家长,那就耐心和孩子一起学拼音吧,从拼读自己和家人的名字开始,会读、会拼、会写,然后再向形近声母、韵母过渡,注意鼓励。
识字能力和阅读能力基本是相通的,建议多引导孩子读一些课外书。
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briha
2012-05-15 · 超过13用户采纳过TA的回答
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不要紧,迟早都会会的,实在不会也没关系。
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