Question

如何快速提高学生成绩

Answer 1

让学生成绩提高的方法如下：
1、上课认真听课。最重要的一点是上课一注意力集中，要认真听老师的解释，不懂要及时提出。
2、课后复习练习。学习不能只停留在上课听懂就可以的状态，课后要抽出时间复习。
3、错题本。本子上主要记录自己写错的题目以及你认为比较好的题型。
4、分块练习。一般的学生数学成绩差可能由于某一块比较差，可以多找些这个方面的题目多加练习。

Answer 2

麻麻再也不用担心我的成绩了

Answer 3

现在虽然提倡素质教育，但是实施了这么多年，还是离不开成绩。因为成绩是衡量一个学生学习好坏的重要标准，是评价一个学校教学质量好坏的标准，也是一个教师教育教学成功与否的重要尺度。从以下几方面入手。
第一，要培养学生的学习兴趣。这一点是最重要的。因为一个人只有有兴趣了，才愿意去做。我们当老师的，讲课的时候语言要生动一些，幽默一些，这样才能有活跃的气氛，学生才有兴趣发言，思考等。另外教学方法还得灵活多样，不能千篇一律。一种教学方法在当时很有效果，但不代表以后都有效，所以我们可以采用多种方法相结合的方式进行教学，例如讲读法、练习法、讨论法、竞赛法、奖励法、小组合作探究法等等。
第二，要教会学生学习的方法。以前我们都说要给学生一杯水，自己就得有一桶水、一车水等等，这种想法是不错，但是学生一旦离开了教师，他还得被渴死，因为他们自己不会找水，所以我们要“授人鱼，不如教人以渔。”科学的学习方法能大大提高记忆力，例如课堂上我们要传授知识，课下学生要练习，回家还要做家庭作业，如果在睡觉之前想一想一天学到的内容，记忆会更深刻，隔一段时间再巩固一下会更好。还有形象记忆法，口诀记忆法、联想记忆法、活动记忆法等等。
第三，要关心学生爱护学生。这一点看起来似乎跟成绩没什么关系，其实他有很大的关联。教育学生，不但教他知识，还得教他做人；不但教身，还得教心。对于学生，他们的心灵都是纯洁的。你要是用心的浇灌它，那么他就会结出爱的果实。你要是关心他，爱护他，他就会信任你，同时在你的课堂上就会有“安全感”，那么随之而来的就是积极发言、积极思考了。有安全感了，有兴趣了，学生在情趣上必然产生兴奋点，这时学生的记忆力是最强的，成绩自然就会上升了，这也是培养学生终身学习的必备条件。有兴趣的学，才是最大的动力。
教师要热爱学生，用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去"镇"住学生，关心学生，了解学生，研究学生。正如沃尔特斯（JamesWalters）在《对我影响最大的老师》一文中所说的"那些深深留在我们记忆里的是帮助我意识到‘不是最差'的价值的老师；相信我能从困境中崛起的老师，帮助我计划未来的老师；那些把我们当作独立的个体来关心爱护的老师，是伴随我们成长的老师，是塑造人的老师"
。提高学生成绩的一个方法就是从学生的心理出发，对学生教育讲究消除他们的抵触情绪，从而带动整体水平的提高。（1）要注意时间。有时可以当时就批评，有时可以缓一缓，让他思考一下再批评，对有抵触情绪的孩子就更应等一等，待其心情平静下来再批评。（2）要注意地点。最好找个没有人的地方，这样能保留孩子的面子，孩子接受批评比较容易。（3）要注意场合。不要当着孩子的朋友批评，不要当着亲友的面批评，最好是在私下交谈，这样做可以保持孩子的自尊心，以利于孩子改正错误。（4）言辞要适度。（5）要注意态度。对孩子的批评可以严肃，但不能粗暴，孩子感受到教师的态度是真诚的、善意的，就容易接受，这才有利于孩子改正缺点错误。（6）要注意时机。批评孩子的时机很重要。一般来说心情不佳时不利于认识自己的问题，心情平静时有利于认识错误，（7）要注意次数。对孩子的错误不要翻来覆去地批评个没完，对一次错误批评一两回就可以了。连续的负强化会使人心理上长期处于紧张状态，感到这也不行，那也不是，无所适从，严重的会产生自卑感、甚至破罐破摔。（8）要有针对性。要根据不同孩子的气质、性格、心理水平、错误程度等采取相应的方法。
第四，是教育学生上课要集中注意力，认真听讲。凡是成绩好的学生，都有一个共同的优点，就是上课注意力集中，教师讲什么，他就听什么，久而久之便事半功倍了。学生的主要知识是来自课堂，如果上课不认真听讲，等回家自学，那是不可能提高成绩的。再一个上课不认真听讲那是白白浪费时间，同时，学生在课余时间来学习，也是对游戏时间的一种剥夺。
第五、对课堂的高超的驾驭能力。让学生的思路随教师流动，让学生的头脑始终处于教师所设置的情境之中，让和谐而又紧张的课堂气氛为教学引路，而不是一堂课松松垮垮，三分之一的学生说话，三分之一的学生走神加睡觉，另外三分之一的学生想听讲结果没有气氛，至使教师的情绪低落，一节课的主旋律不是放在授课和培养能力上，而是疲于维持课堂秩序。只有教师驾驭课堂的能力提高了，学生的成绩提高才成为可能。
　　第六、对后进生应给予重视，因为这是一个分散在班中且人数不少的人群，他们不但影响整个班级的总体分数，而且容易纪律涣散，形成恶性循环，所以提高后进生的成绩很有必要。
　　1、要帮助后进生搞好学习，首先要认认真真地了解他们。学生来到学校读书，都想取得较好的学习成绩。个别学生学习成绩上不去，一般说来，原因是比较复杂的，并且每一个学生都有自己的具体情况。实践证明，只要是老师真正做到了了解学生，那么所做的转化工作就一定会目标、措施和手段科学得当，就一定会取得事半功倍的效果。学习成绩差的后进生是最需要老师帮助的。可是，在实践中这些学生却往往被老师和同学们疏远和冷落。造成这种情况的原因，归根结底，是我们对他们由于不够了解所导致的不能相信。我们在工作实践中，要充分相信学生，鼓励他们树立学习的信心，克服自卑感，激发他们学习的积极性和主动性。帮助学生克服和破除自己"天生就很笨"的思想，告诉他们人的先天素质并不是相差太大的，关键在于后天的努力。
　　2、一些后进生，由于长期得不到老师、家长和同学们的关心和帮助，在学习上长时间处于落后状态，以至于越落越远。针对这种情况，就要求老师有针对性地予以及时的辅导。首先，要辅导后进生学会自己看书。通过独立地读书，对教材的内容进行分析，并提出问题，逐步做到独立解决一定数量的、有一定难度的问题。其次，要辅导后进生总结自己的学习过程，帮助他们从中总结经验教训，不断改进学习方法。再次，要多给后进生吃点"小灶"
。在课堂上，不要怕耽误事，多提问、多让他们演示，尽量为他们创造动脑、动手、动口的机会，以便从中发现问题，并在课后进行必要的辅导。
　　相信，只要我们全心全意地投入到教育教学之中，教学成绩一定会提高。

Answer 4

徐春国：对于一个学生，什么时候才是学习真正的开始？
作者：徐春国 博士（春国教育·徐博士学习力研究中心）

学生考试成绩不理想，不外乎以下几种情况：会儿不全对、知而不会答、懂而答不完、熟而答不好。面对试卷上“一张张看似熟悉的面孔”，却无法走进它的内心；明明已经掌握的知识点，却硬是得不了满分；看着一道道有信心做对的题目，却感叹时光流逝的太快，考试时间太短。
面对同一张试卷，同一个学生，规定考试时间内可以得85分的话，假如上帝再延长一个小时给他，他是不是可以多考几分呢？如果上帝大发慈悲，干脆让他把试卷拿回家去慢慢研究，三天后他是不是极有可能会考得更多分数甚至满分呢？
那么问题来了，同一张试卷，同一个人，为什么规定时间内只能得85分，而时间延长后分数就可以更高呢？就两个字：速度！
得速度者得天下！
在平时的学习中，大多数同学，一道题经过一番探索会做后，就认为掌握了，学习就到此结束了；一张本来考了八九十分的试卷，经过老师的讲解，全部会做能得到满分后，大部分同学就把这张试卷收起来了，认为这项学习任务已经结束了。其实是大错特错，因为，这才是学习真正的开始。
对于一个学生，学习真正的开始是：知道正确答案后。
知道正确答案本来就是一个学生应该做的最起码的事，很正常的事，不知道正确答案才不正常。然而，仅仅是知道正确答案是远远不够的，接下来至少还要再做三件事：
第一、多做几遍，提高速度。确保以后再遇到这道题可以毫不犹豫的以迅雷不及掩耳之势将它准确无误的拿下。
第二、反复洞察，找到题点。题点就是这道题的关键点和知识点，往往就是考点，有时候是一道题只有一个题点，有时候会有两三个题点，都要在深入理解的基础上把它一一的找出来。这种训练可以帮助学生很好的熟悉题型，理解题意，便于考试的时候以极快的速度捕捉到题目的关键点。
第三、深入思考，归纳思路。考试归根结底是考查学生的学科思维，而这种思维的训练只有在平时对已经做过的、熟悉的题目进行反复推敲，反复思考才能获得，通过对一道题目的反复思考，归纳整理出它的解题思路，训练达到一定数量后，学生的解题能力和考试水平就会大大提高。确保以后遇到和这种题类似但有所变化的题目，照样可以准确无误的解出来。这就是所谓的触类旁通，举一反三的能力。
那什么是一个学习任务真正的结束呢？娴熟！也就是说以后再遇到这道题或者类似的延展题的话，确保可以快速而准确的搞定！
去马疾如飞，看君战胜归。只有在知道正确答案后反复推敲，深度思考，概括出规律性思路，总结出题目的标准答案结构性模板，这样才能真正的提高学习效率，加快做题的速度，掌握应试的硬功，考试成绩自然会大幅度提升。
作者简介：徐春国 北京大学教育学博士，国内知名教育专家，著名学习力提升专家，春国教育创始人，“基于成长性思维的立体式学习”课题组组长，全国十大杰出校长、深圳市优秀家庭教育指导师，中国民办教育家协会特聘专家，国内生命教育和人格教育的发起人和倡导者
著名基础教育学校运营与拓展专家，青少年学业规划与指导专家，经其辅导的学生均取得很好效果，著名家庭教育专家，家庭教育整体解决方案的首创者，著名拓展训练大师、团队训练专家，金华市侨商会常务会长兼秘书长，金华市民进家庭教育援助工作站专家组组长。

Answer 5

如何快速帮助孩子提高学习成绩，只需一招，帮你轻松搞定！