Question

什么是语文能力

Answer 1

语文能力亦称“外部言语能力”。顺利运用语言文字进行交流的能力。言语交往是通过表达和理解进行的双向交流。表达，需要有说和写的能力；理解， 需要有听和读的能力。

听、说、读、写即为语文能力的四要素，它们之间既具有相关性，又具有相对独立性和系统性。听、说能力是读、写能力的基础。

在儿童掌握语文能力的过程中，听、说、读、写四种能力是递次发展的。

扩展资料：

四种能力的具体内容是： 

1、听话的能力

包括辨音能力（把音节与表达意思联系起来），理解能力（理解对方说话的含义、重点、要点、本质性的含意及感情色彩）和判断能力。 

2、说话能力

（1）选词表意能力，即迅速选出恰当的词表达意思。

（2）有条理地表达能力，要求语脉清晰、条理分明地表达思想，讲究表达的质量与效果。

（3）运用语言的能力，要求语音纯净、语调优美，音律（节奏、快慢）适当，音力（强弱、大小）适度。 

3、阅读能力

（1）认读能力，通过对文字符号的感知，了解这些符号所代表的意义。

（2）理解能力，要不仅了解词的表面意思，而且认识文字之间的内部联系，直至认识其本质的、全部的含义。

（3）鉴赏能力，是指对阅读对象（内容、形式、风格）的鉴别、欣赏能力，区别其是非、好坏、美丑。 

4、写作能力

（1）立意能力，能通过对客观事物的观察、分析、和归纳，把其中包含的意思加以提炼，确定所要表达的中心思想。

（2）布局谋篇的能力，根据表达中心思想的要求组织材料，用什么表达方式，都能运用自如。

（3）书写能力，指书写成问的能力。

参考资料来源：百度百科-语文能力

Answer 2

语文能力是我们经常碰到的一个概令,它指的是什么呢? 语文能力是人们在语文活动过程中表现出来的听、说、读、写四种能力。这四种能力的具体内容是: 一、听话的能力,包括辨音能力(把音节与表达意思联系起来)、理解能力(理解对方说话的含义;重点、要点、本质性的含意及感情色彩)和评判能力。 二、说话能力,包括:①选词表意能力,即迅速选出恰当的词表达思想。②有条理的表达能力,要求语脉清晰、条理分明地表达思想,讲究表达的质量与效果。③运用语言的能力,要求语音纯净,语调优美,音律(节奏、快慢)适当,音力(强弱,大小)适度。 三、阅读能力,包括:①认读能力,通过对文字符号的感知,了解这些符号所代表的意义。②理解能力,不仅了解词的表面意思,而且认识文字之间的内部联系,直至认识其本质的全部的含义。③鉴赏能力,指对阅读对象(内容、形式、风格)的鉴别、欣赏能力,区别其是非、好坏、美丑。 四、写作能力,包括:①立意能力,能通过对客观事物的观察、分析和归纳,把其中包含的思想加以提炼,确定所要表达的中心思想.②布局谋篇的能力,根据表达中心思想的要求组织材料,什么表达方式都能运用自如。