Question

我是初三学生，期末考试已结束，成绩却不理想。这次考试考得特别差，只有年级32名。然而这次考试特别重

要，如果将这次考试和接下来的一次提前招生模拟考经过加权平均数处理（30%和50%）以及八下期末考（20%）的总分计算，前7名才有资格参加重点中学的提前招生。八下的考试考得不错，本以为有希望冲刺的，可这回完全没了希望，模拟考也没心情考了。家长又是那么期待，我却给他们这样的成绩。我打电话告诉父亲成绩，之后他变得沉默生气；妈妈也很失望。我知道自己对不起他们，但又没有办法。就算我下一回的模拟考考得再好，也不可能抢到前7名的名次了。一想到这里我就浑身发抖。这次考试就败在科学。其他三门正常发挥，可是科学差得出奇。前50名下来就我143.5分，想想科学提高点就不至于名落孙山了。现在后悔也没用，平时觉得自己科学不错，临近期末的几次模拟小考的科学也很好，可是这回就败成这样。所以自己才不甘心。我现在很焦虑，都不知道可以干什么；明天就要回学校，也不知道怎么抬起头；也不知道如何面对父母、老师、同学。从高处摔下来的感觉这么惨，我现在终于体会到了。

Answer 1

首先，整体规划一、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝。坚持午睡。 二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？ 四、学习要主动。 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。 每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。 六、注意整理。 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。其次，专攻英语应从以下几方面去努力：1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。7、多说英语，多背课文，培养语感；多写英语，锻炼自己的组词造句能力；课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。

Answer 2

同初三。各个学校都有直升入重点高中的名额，我们也是竞争非常激烈。但是你要知道，提前招生不是唯一出路，这一个机会走了你还可以参加中考，中考也是比较公平的呀！

追问

谢谢

Answer 3

成绩不重要，考大学现在都已经不看分了，看等级，看综合水平。

Answer 4

努力学习，尽力就好，只要不留下遗憾

追问

谢谢