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毛概复习提纲
来源： 张昊的日志
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃的理论成果：
1、 毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
2、 中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果
马克思主义中国化的重要意义：
1、 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2、 马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3、 马克思主义中国话倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风，不断开拓者马克思主义在中国发展的新境界。
1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。
毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿以上述各个理论的立场、观点和方法。他们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
* 邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容：社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是事实求是。
1938年，毛泽东在党的六届六中全会上所做的政治报告中，提出了“马克思主义中国化”任务。
两种错误倾向：教条主义、经验主义。
解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。
近代中国，半殖民地半封建性质的社会，是最基本国情。
社会主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
帝国主义和中华民族的矛盾，又是各种矛盾中最主要的矛盾。
近代中国革命以五四运动为开端，进入新民主主义革命阶段。
新民主主义革命的总路线的内容：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
新民主主义革命的对象：主要敌人是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
中国无产阶级是中国革命最基本的动力。农民是中国革命的主力军。
区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
* 新民主主义纲领：
1、 政治纲领：推翻帝国主义和封建社会主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
2、 经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
3、 文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化
新民主主义革命的三大法宝：毛泽东在《<共产党人>发刊词》中提出，统一战线、武装斗争、党的建设。
新中国的成立，标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。
新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态。
新民主主义社会中，存在五种经济成分：社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济。
新民主主义社会是属于社会主义体系的，是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。
党在过渡时期的总路线的主要内容：“一化三改”。
“一化”：社会主义工业化。
“三改”：对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
“一化”是“主体”，“三改”是“两翼”。
改造资本主义工商业采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。
* 社会主义改造的历史经验：
1、 坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
2、 采取积极引导、逐步过渡的方式。
3、 用和平方法进行改造。
1956年底，农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成。标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束，实现了由新民主主义向社会主义的转变，社会主义制度在我国初步确立。我国的社会主义初级阶段，就是从这时开始的。
两道论述题：
1、 如何正确理解中国特色社会主义道路始于毛成于邓（第五章一二节）
2、 怎样全面准确把握社会主义本质理论（第五章二节）
* 十一届三中全会以后，邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，经过深邃的思考，创造性地对社会主义本质进行了新的概括。为了推动全党对社会主义进行再认识，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”
邓小平在1992年南方谈话中提出社会主义本质的著名论断。包括两方面：
1、 把解放和发展生产力概括为社会主义的本质。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。邓小平强调，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还有通过改革发展生产力，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。
2、 强调消灭剥削，消除两极分化，突出了最终达到共同富裕这一社会主义的目标。
社会主义本质理论的重大的理论和实践意义：
1、 社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。
2、 社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。
社会主义社会的根本任务是发展生产力。
始终代表先进生产力的发展要求，总的目标：改造落后生产力，提升传统生产力，发展先进生产力，最终整体达到发达生产力的水平。
1、 必须毫不动摇地坚持改革，不断完善社会主义的生产关系和上层建筑，为生产力的解放和发展开辟更广阔的途径。
2、 必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的新思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能，为改革开放和现代化建设提供强大的人才保证。
3、 必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。
党的十三大提出，社会主义初级阶段的科学含义：
1、 我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。
2、 我国的社会主义社会还处于初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实社会的发展程度。这两层含义既相互区别，又紧密联系，够长了一个具有特定内涵的新概念。这里所说的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
1957年毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，第一次系统的提出了社会主义矛盾的学说。
1981年，党的十一届六中全会：在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化同落后的社会生产之间的矛盾。
社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。
“以经济建设为中心”回答了社会主义的根本任务问题，体现了发展生产力的本质要求。
如何理解“改革开放是一场新的伟大的革命”
1、 它不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对其进行根本性的变革。
2、 它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度，而是社会主义制度的自我完善和发展。改革是要巩固和完善社会主义制度，在社会主义制度下发展生产力。
社会主义社会的基本矛盾：生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。
全面改革中，经济体制改革是重点。
* “三个有利于”作为判断改革得失成败的标准：
1、是否有利于发展社会主义社会的生产力。
2、是否有利于曾倩社会主义国家的综合国力。
3、是否有利于提高人民生活水平
如何正确处理改革、发展、稳定的关系？
强调稳定是中国实现社会主义现代化发展战略的必要前提，是中国的最高利益。实现改革发展稳定的统一，是关系我国社会主义现代化建设全局的重要指导方针。改革是动力，发展是目的，稳定是前提。改革、发展、稳定三者关系处理得当，就能总揽全局，保证经济社会的顺利发展。中国目前正处于全面建设小康社会的历史阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
把对外开放作为基本国策，最重要的依据，就是邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”两个重要观点。
社会主义初级阶段的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
原来的经济制度被公有制为主体条件下多种所有制共同发展所替代。
* 确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其基本依据是：
1、公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，市劳动人民当家做主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。
2、我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求。离开了多种所有制经济，就背离了社会主义初级阶段的实际，就会重蹈超越阶段、违背国情的覆辙。
3、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。那种人位置要进入社会主义社会就不能发展非公有制经济的主张，已被实践证明是不符合社会主义初级阶段实际的。
公有制经济的范围：不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
公有制的主体地位：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。
鼓励、支持、和引导非公有制经济发展。
非公有制经济包括：个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。
社会主义初级阶段分配制度：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
按生产要素分配有多种不同的分配形式：
1、 以劳动作为生产要素参与分配。、
2、 劳动以外的生产要素所有者参与分配。
3、 管理和知识产权类的生产要素，如科技发明、创造、信息、专利等参与分配。
农业、农村、农民问题，是全面建设小康社会进程中的关键问题。
来源： 张昊的日志
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃的理论成果：
1、 毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
2、 中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果
马克思主义中国化的重要意义：
1、 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2、 马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3、 马克思主义中国话倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风，不断开拓者马克思主义在中国发展的新境界。
1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。
毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿以上述各个理论的立场、观点和方法。他们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
* 邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容：社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是事实求是。
1938年，毛泽东在党的六届六中全会上所做的政治报告中，提出了“马克思主义中国化”任务。
两种错误倾向：教条主义、经验主义。
解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。
近代中国，半殖民地半封建性质的社会，是最基本国情。
社会主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
帝国主义和中华民族的矛盾，又是各种矛盾中最主要的矛盾。
近代中国革命以五四运动为开端，进入新民主主义革命阶段。
新民主主义革命的总路线的内容：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
新民主主义革命的对象：主要敌人是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
中国无产阶级是中国革命最基本的动力。农民是中国革命的主力军。
区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
* 新民主主义纲领：
1、 政治纲领：推翻帝国主义和封建社会主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
2、 经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
3、 文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化
新民主主义革命的三大法宝：毛泽东在《<共产党人>发刊词》中提出，统一战线、武装斗争、党的建设。
新中国的成立，标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。
新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态。
新民主主义社会中，存在五种经济成分：社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济。
新民主主义社会是属于社会主义体系的，是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。
党在过渡时期的总路线的主要内容：“一化三改”。
“一化”：社会主义工业化。
“三改”：对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
“一化”是“主体”，“三改”是“两翼”。
改造资本主义工商业采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。
* 社会主义改造的历史经验：
1、 坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
2、 采取积极引导、逐步过渡的方式。
3、 用和平方法进行改造。
1956年底，农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成。标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束，实现了由新民主主义向社会主义的转变，社会主义制度在我国初步确立。我国的社会主义初级阶段，就是从这时开始的。
两道论述题：
1、 如何正确理解中国特色社会主义道路始于毛成于邓（第五章一二节）
2、 怎样全面准确把握社会主义本质理论（第五章二节）
* 十一届三中全会以后，邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，经过深邃的思考，创造性地对社会主义本质进行了新的概括。为了推动全党对社会主义进行再认识，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”
邓小平在1992年南方谈话中提出社会主义本质的著名论断。包括两方面：
1、 把解放和发展生产力概括为社会主义的本质。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。邓小平强调，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还有通过改革发展生产力，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。
2、 强调消灭剥削，消除两极分化，突出了最终达到共同富裕这一社会主义的目标。
社会主义本质理论的重大的理论和实践意义：
1、 社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。
2、 社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。
社会主义社会的根本任务是发展生产力。
始终代表先进生产力的发展要求，总的目标：改造落后生产力，提升传统生产力，发展先进生产力，最终整体达到发达生产力的水平。
1、 必须毫不动摇地坚持改革，不断完善社会主义的生产关系和上层建筑，为生产力的解放和发展开辟更广阔的途径。
2、 必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的新思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能，为改革开放和现代化建设提供强大的人才保证。
3、 必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。
党的十三大提出，社会主义初级阶段的科学含义：
1、 我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。
2、 我国的社会主义社会还处于初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实社会的发展程度。这两层含义既相互区别，又紧密联系，够长了一个具有特定内涵的新概念。这里所说的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
1957年毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，第一次系统的提出了社会主义矛盾的学说。
1981年，党的十一届六中全会：在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化同落后的社会生产之间的矛盾。
社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。
“以经济建设为中心”回答了社会主义的根本任务问题，体现了发展生产力的本质要求。
如何理解“改革开放是一场新的伟大的革命”
1、 它不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对其进行根本性的变革。
2、 它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度，而是社会主义制度的自我完善和发展。改革是要巩固和完善社会主义制度，在社会主义制度下发展生产力。
社会主义社会的基本矛盾：生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。
全面改革中，经济体制改革是重点。
* “三个有利于”作为判断改革得失成败的标准：
1、是否有利于发展社会主义社会的生产力。
2、是否有利于曾倩社会主义国家的综合国力。
3、是否有利于提高人民生活水平
如何正确处理改革、发展、稳定的关系？
强调稳定是中国实现社会主义现代化发展战略的必要前提，是中国的最高利益。实现改革发展稳定的统一，是关系我国社会主义现代化建设全局的重要指导方针。改革是动力，发展是目的，稳定是前提。改革、发展、稳定三者关系处理得当，就能总揽全局，保证经济社会的顺利发展。中国目前正处于全面建设小康社会的历史阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
把对外开放作为基本国策，最重要的依据，就是邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”两个重要观点。
社会主义初级阶段的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
原来的经济制度被公有制为主体条件下多种所有制共同发展所替代。
* 确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其基本依据是：
1、公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，市劳动人民当家做主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。
2、我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求。离开了多种所有制经济，就背离了社会主义初级阶段的实际，就会重蹈超越阶段、违背国情的覆辙。
3、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。那种人位置要进入社会主义社会就不能发展非公有制经济的主张，已被实践证明是不符合社会主义初级阶段实际的。
公有制经济的范围：不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
公有制的主体地位：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。
鼓励、支持、和引导非公有制经济发展。
非公有制经济包括：个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。
社会主义初级阶段分配制度：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
按生产要素分配有多种不同的分配形式：
1、 以劳动作为生产要素参与分配。、
2、 劳动以外的生产要素所有者参与分配。
3、 管理和知识产权类的生产要素，如科技发明、创造、信息、专利等参与分配。
农业、农村、农民问题，是全面建设小康社会进程中的关键问题。
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