如何指导中学生写点诗歌
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四川仪陇日兴中学许世国在中学语文教学大纲中,不要求学生写诗;在升学考试作文要求中,也提醒考生“不要写成诗歌形式”。但是,对于写作水平较好的同学,指导他们写点诗歌,从而提高其语言表达能力,培养他们的审美能力、观察能力、形象思维能力和丰富的想象力是很有好处的。而且,中学生情感丰富,喜欢读诗,甚至喜欢悄悄写一点诗,因而,教师有必要加以指导。首先,要打消学生写诗的神秘感。不少学生认为写诗高不可攀,很玄乎。鉴于此,教师可向学生介绍古今中外诗人写诗的例子,尤其介绍一些中学生通过写诗而步人文坛的事例,从而调动他们的积极性。其次,要教给学生有关诗歌写作知识。让他们明白,写诗要有真情,情是诗之魂,诗以情为帅,要写那些真正使自己激动的景或物;诗要用“形象说话”,形象要鲜明,“语语在眼前”,避免口号式他讲道理;语言要凝练,节奏感要强,想象力要丰富,等等。介绍写作知识时要结合具体作品,着重在感性上给他们潜移默化的影响。请看下面一首诗:放风筝赵哲权(中学生)你放飞一个你我放飞一个我蓝天真小呀你看我们快活的姓名正在悄悄靠近它们在说悄俏话呢不信你把耳朵贴上线儿听听...... (本文共计2页) [继续阅读本文] 赞
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