猜猜他是谁作文300字左右
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猜猜他是谁作文-猜猜他是谁
如果你细心的话,你会发现每天早上七点半钟,一个快乐的小男孩,背着“米老鼠”书包,走在***到**小学的人行道上;周二到周五的早上,只要不下雨,你还会发现一个小男孩,在个性空间的蓝色大厅,拿着一把生锈的小号(传家宝,有些年代了,音质超好),刻苦地练习;每个双休的早上和下午,住在***的朋友们也会听到小号的声音。猜猜这是谁?现在可不能告诉你,当你读完这篇文章,你自然会知道。
他长得不怎么好看,不短不长的脖子上长着一张严肃的脸,因为他是班上的大队委,被老师和同学亲切地称为“学生主席”,所以长着一张严肃的脸。不过,当他不工作时,就不会这么严肃。他开心时,同学们都说他非常可爱,有一天放学时,***还说他像个小娃娃。他的脸接近长方形,不过没有尖角,他喜欢剪平头,还留着有点长的刘海,眼睛向上一瞄,就能看见那帅气的刘海。他长着一对大大的耳朵,他的家人都说这是吉祥的象征,他也因此而自豪。在头发下面,长着两条月亮似的眉毛,眉毛下面紧挨着一双水灵灵的大眼睛,他小时候照镜子时发现自己的眼睛像小鱼。在脸的正中间,一个笔直的鼻子微微凸起,他爱看书,从一本讲人体的书中知道自己的鼻子是挺直鼻梁型,从侧面看,他的鼻子确实是挺直的,像月亮的“月”字。鼻子下面就是嘴巴了,因为遗传的缘故,牙齿是地包天,所以嘴角向下弯,现在虽然矫正过来了,但嘴角仍没变化,这是他最不喜欢的特征。
他的爱好非常广泛,他喜欢吹小号、长跑、看书、画画——其中他最爱吹小号,嘴唇因为吹小号,还长了不少肌肉;他的小号吹得非常棒,四年级只有他一个人吹得像样。其他的同学则被教小号的徐老师评价为:“如果要上场演出的话,只能摆摆样子,按一下键,滥竽充数一下。”因为他们高音吹不上去。
现在如果猜不到的话,你就是大笨蛋,不过还是告诉你,这个“他”就是我。
如果你细心的话,你会发现每天早上七点半钟,一个快乐的小男孩,背着“米老鼠”书包,走在***到**小学的人行道上;周二到周五的早上,只要不下雨,你还会发现一个小男孩,在个性空间的蓝色大厅,拿着一把生锈的小号(传家宝,有些年代了,音质超好),刻苦地练习;每个双休的早上和下午,住在***的朋友们也会听到小号的声音。猜猜这是谁?现在可不能告诉你,当你读完这篇文章,你自然会知道。
他长得不怎么好看,不短不长的脖子上长着一张严肃的脸,因为他是班上的大队委,被老师和同学亲切地称为“学生主席”,所以长着一张严肃的脸。不过,当他不工作时,就不会这么严肃。他开心时,同学们都说他非常可爱,有一天放学时,***还说他像个小娃娃。他的脸接近长方形,不过没有尖角,他喜欢剪平头,还留着有点长的刘海,眼睛向上一瞄,就能看见那帅气的刘海。他长着一对大大的耳朵,他的家人都说这是吉祥的象征,他也因此而自豪。在头发下面,长着两条月亮似的眉毛,眉毛下面紧挨着一双水灵灵的大眼睛,他小时候照镜子时发现自己的眼睛像小鱼。在脸的正中间,一个笔直的鼻子微微凸起,他爱看书,从一本讲人体的书中知道自己的鼻子是挺直鼻梁型,从侧面看,他的鼻子确实是挺直的,像月亮的“月”字。鼻子下面就是嘴巴了,因为遗传的缘故,牙齿是地包天,所以嘴角向下弯,现在虽然矫正过来了,但嘴角仍没变化,这是他最不喜欢的特征。
他的爱好非常广泛,他喜欢吹小号、长跑、看书、画画——其中他最爱吹小号,嘴唇因为吹小号,还长了不少肌肉;他的小号吹得非常棒,四年级只有他一个人吹得像样。其他的同学则被教小号的徐老师评价为:“如果要上场演出的话,只能摆摆样子,按一下键,滥竽充数一下。”因为他们高音吹不上去。
现在如果猜不到的话,你就是大笨蛋,不过还是告诉你,这个“他”就是我。
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猜猜他是谁? 他的身材瘦瘦的。他头上披着乌黑发亮的头发,还爱扎马尾辫。他圆圆的脸蛋上梦见着一双明亮的眼睛,还有高高的鼻梁,和一个能说会道的樱桃小嘴,笑起来可以看到两个小酒窝。他的皮肤白里透红,像童话中的白雪公主。
他很乐于助人。有一次考试,我打开笔袋,铅笔都粗了,粗的笔写出来的字,又模糊又难看,我真后悔不已。我环顾四周,教室里鸦雀无声,我记得像热锅上的蚂蚁。突然,我的眼前,出现了,这正是我要的铅笔。他用急切的眼神好想说快拿,我终于松了口气
他很乐于助人。有一次考试,我打开笔袋,铅笔都粗了,粗的笔写出来的字,又模糊又难看,我真后悔不已。我环顾四周,教室里鸦雀无声,我记得像热锅上的蚂蚁。突然,我的眼前,出现了,这正是我要的铅笔。他用急切的眼神好想说快拿,我终于松了口气
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猜猜她是谁猜猜她是谁一双深蓝色的大眼睛,长长的头发,她是在我伤心时的良药。当我不开心、在哭时,她在我身边荡来荡为了看到我笑她装扮成“猪八戒,七十二变的孙悟空”还唱三只熊的歌,雄爸爸、雄妈妈、……我这时即使心里难过,但每当我看到她的扮演“调皮的猪”以及聪明机灵的“齐天大圣”这些都会使我“破”口大笑!她经常对我说:“笑一笑没什么过不了”她就是我的同桌“蓝精灵”是我中署时候的解署剂
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大课间的时候,小足球运动员们聚集在操场上,进行一场足球比赛。拉拉队员们在一旁使劲地呐喊助威,为他们鼓劲。只见红队的1号运动员飞起一脚,球像离弦的箭一样“嗖”的一声飞向球门。蓝队的守门员看见了,急忙猛地扑过去,但是球飞得太快了,他扑了个空一下子摔倒在了地上。蓝队守门员为自己的失误惭愧地低下了头。这时,红队的运动员们激动的抱成了一团。场外的拉拉队员们也大声地欢呼着:“我们赢啦!我们赢啦!”
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自已的事情自己作
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