这由两道C++的编程题,请大神用C++语言环境做出可用源代码,重谢

1.《猜数字》简介猜数字可以算是一种益智类小游戏,一般两个人玩,也可以由一个人和电脑玩,可以在纸上、在网上都可以玩。这种游戏规则简单,但可以考验人的严谨和耐心。这个游戏的... 1. 《猜数字》简介
猜数字可以算是一种益智类小游戏,一般两个人玩,也可以由一个人和电脑玩,可以在纸上、在网上都可以玩。这种游戏规则简单,但可以考验人的严谨和耐心。
这个游戏的规则比较简单,一般两个人玩,一方出数字,一方猜。出数字的人要想好一个没有重复数字的4位数,不能让猜得人知道。猜的人就可以开始猜。每猜一个数字,出数者就要根据这个数字给出几A几B,其中A前面的数字表示位置正确的数的个数,而B前的数字表示数字正确而位置不对的数的个数。
如正确答案为5234,而猜的人猜5346,则是1A2B,其中有一个5的位置对了,记为1A,而3和4这两个数字对了,而位置没对,因此记为2B,合起来就是1A2B。
接着,猜的人再根据出题者的几A几B继续猜,直到猜中为止。
2. 课程设计要求实现功能
本课程设计要求编写一个程序,扮演《猜数字》游戏中的出数字方,要求程序完成以下功能:
1) 随机抽取一个4位整数k,要求这个四位数没有重复数字,最高位不是0
2) 提示玩家,猜一个数字
3) 根据玩家猜的数,与k比较,判断玩家猜的数字中位置正确的数字个数m和数字正确而位置不对的数的个数n,并以mAnB的形式输出
4) 如果玩家没有猜对,那么提示mAnB,让玩家继续猜,否则输出“你太棒了,这个数字就是****,你一共猜了*次哦!”
5) 如果玩家猜了8次还不对,那么提示玩家“你已经猜了8次了,还要继续吗?(1:yes/0:false),玩家选择1的话,就继续猜,如果选择0的话,就结束游戏,如果输入既不是1也不是0,提示用户“输入非法,重新输入”。
6) 如果玩家猜了15次还不对,那么提示玩家“你已经猜了15次啦,是不是方法不对啊?休息一会再来玩吧!”,然后退出游戏。
7) 要求使用文件记录用户所有的猜的数字及对应的mAnB,并在退出游戏时,输出记录结果
3. 参考资料
编程时需要用到的随机整数生成代码:

int z;
srand( (unsigned)time( NULL ) );
z=(rand()%100)*(rand()%100);/*随机选数*/

z中即存放了一个生成的随机整数,但是这个z有可能不是4位数,也有可能存在重复数字,因此要对其数据的合法性进行判断,直到生成符合要求的4位数为止

需要的头文件:
#include <stdlib.h>
#include <stdio.h>
#include <time.h>

4. 对应用程序的要求:
1) 要求使用面向对象的设计思想
2) 凡等候用户输入时,给出足够的提示信息,如“请选择(1 输入 2 计算……):”提示用户选择。
3) 程序具有一定的健壮性,不会因为用户的输入错误引起程序运行错误而中断执行。对输入值的类型、大小范围、字符串的长度等,进行正确性检查,对不合法的输入值给出出错信息,指出错误类型,等待重新输入
4) 对删除数据应给出警告,以便用户确认删除操作。
5) 在程序功能实现后,可以进一步对程序界面进行美化
第二道
a) 学生考试成绩管理系统
具体要求:
对某专业多个班级的学生的多门功课的成绩进行管理,要求实现以下功能:
1. 输入学生成绩
2. 修改学生成绩
3. 删除学生成绩
4. 计算每位学生总分
5. 计算每位学生的平均分
6. 按学号或姓名查询学生成绩
7. 按班级查询学生成绩
8. 成绩排序
9. 按班级统计学科总分,平均分
10. 保存学生信息到文件
0 退出
各功能通过菜单选择,如用户输入1,代表用户要进行“输入学生成绩”的操作,每个操作完成后回到菜单,如果用户选择0,则退出程序

要求采用面向对象的思想和动态数组类实现。
急求!!!!谢谢各位
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 我来答
SmartAgent86
2014-06-02
知道答主
回答量:15
采纳率:0%
帮助的人:10.7万
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晕,麻烦,你这个要去花钱找人做的,谁上个网给你做这种苦力。
追问
那请问上哪里找人做?
追答
去威客类的网站。50-100块有的人会去做。
已赞过 已踩过<
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KzXuan
2014-06-02 · 超过14用户采纳过TA的回答
知道答主
回答量:56
采纳率:0%
帮助的人:29.4万
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粥粥路过 = =、发来贺电、求采纳
更多追问追答
追问
学霸求拯救= =
追答
对不起渣渣无能为力 T^T
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