Question

请高手帮忙编一道题目

找出100至n（不大于1000）之间三位数字相等的所有整数及个数。
程序分析：
该题主要通过循环来完成，结合运算符“％”与“/”来求出各位上的数。
数列中，第一项值为3，后一项都比前一项的值增5。编写程序用函数完成以下的功能：计算前n（4<n<50）项的累加和。每累加一次把被4除后余2的当前累加值放入数组中，符合此条件的累加值的个数作为函数值返回主函数。
例如，当n的值为20时，该数列为3,8,13,18,23,28,……,93,98。符合此条件的累加值应为42,126,366,570,1010。
程序分析：
在函数中首先通过循环找出前n项，每求出一项时与前一项相加，并判断累加和除4后是否余2，若是则将累加和放入数组中。重复上面工作，直到找出前n项，最后一个数组元素的下标即为函数的返回值。在主函数中用函数的返回值控制数组元素的输出。
求整数x的y次方的低3位值。例如，整数5的6次方为12625，此值的低3位值为625。（要求用函数求x的y次方的低3位值，在主函数中输出）
程序分析：
从主函数传递x和y的值到该函数中，在函数体内求x的y次方即y个的x相乘，用循环y次来控制y个的x相乘。x的y次方求出后，将该值除1000取余即得到后三位数。
4．编一函数fun的功能是：根据输入的三个边长（整型值），判断能否构成三角形： 构成的是等边三角形，还是等腰三角形。若能构成等边三角形函数返回3，若能构成等腰三角形函数返回2，若能构成一般三角形函数返回1，若不能构成三角形函数返回0。
程序分析：
判断三角形的类型通过if嵌套语句进行，需注意if与else的配对问题。
5.首先将大写字母转换为对应小写字母；若小写字母为a～u，则将其转换为其后的第5个字母；若小写字母为v～z，使其值减21。转换后的小写字母作为函数值返回。例如,若形参是字母A，则转换为小写字母f；若形参是字母W，则转换为小写字母b。
程序分析：
大小写字母的ascii码相差32，字母的ascii码是依字母的顺序递增的，根据这些关系即可解决字母间的转换关系。
请编写程序其功能是：计算并输出下列多项式的值：
1 1 1 1 1
S=(1 - ——) + (—— - ——) +…+ (——— - ———)
2 3 4 2n-1 2n
例如，从键盘给n输入8后，输出为：s=0.662872。
程序分析：
该题求的是前n项的和，每项由两部分组成，可表示为1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i)。注意：要求n的值大于1但不大于100。

Answer 1

其实你这样问还不如一次问一题，分数给少点，这样我实在看不下去了，呵呵。

Answer 2

C语言实习的题目??

Answer 3

这里有六个题目.等等没人编我就来..