Question

为什么要学思想品德

Answer 1

在思想品德教育中每一种品质都是相互联系的，互为条件的。如抓住了集体主义形式，就能促进学生的纪律观念，荣誉观念的形成。

因此，在德育过程中，不能把原来有机结合的各种思想道德品质人为的或机械的分割或对立起来，单纯地一方施教。

当然，我们可以某一时期或某一阶段突出某一思想品质的教育，但这与把握整体性并不矛盾，反而可以使我们充分运用整体性的特点，通过突出某一种思想品质的教育，同时达到全面提高弱智儿童少年的道德水平的目的，是可以收到举一反三，事半功倍的效果。

注意事项：

抱怨是成功的天然克星，成功最忌讳的就是埋怨。碰到任何不顺心、不如意的事情，不要总是一味地抱怨，要学会控制自己，并多在自己身上找原因，时常进行自我反省。

在人生道路上，困难挫折不计其数。当人们遇到挫折的时候，不是抱怨出身不好，就是抱怨社会阅历肤浅，要么抱怨社会竞争太激烈。殊不知，困难、挫折却偏宠爱这些喜欢抱怨的人，他们越是抱怨，困难、挫折就越多。

Answer 2

为什么要学思想政治教育学呢？我的看法是：
人的思想行为是个体与环境相互作用的结果，社会环境产生了人的需要，需要产生人的动机，动机支配人的行为。一定的行为结果经过反馈，调节需要，强化动机，重新支配人的行为。这种体现思想诸因素相互作用、相互制约的周期运动，形成人们的思想活动过程。学习思想政治教育学可以遵循人的思想行为形成、发展的规律，从人的现实表现入手，分析支配行动的思想动机，再从思想动机分析产生该思想的客观外界条件，然后根据思想政治教育的要求去创造和改变外界环境，使之具有产生好的思想动机的外界条件，从而促使人们形成良好的思想动机，并帮助人们采取科学的方法，争取获得尽可能好的行动结果。
总之，学习思想政治教育学，就可以帮助我们更好地分析引起人的需要的客观外部条件，掌握人的需要，从而去改变人的行为动机，达到控制人的行为的目的。

Answer 3

洗脑